Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 30 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
I.Mục tiêu :
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
-Kiến thức Biết được 2 cực của nguồn điện có 1 hiệu điện thế.Nắm được đơn vị đo hiệu điện thế và cách đo hiệu điện thế .Biết lựa chọn vôn kế để đo hiệu điện thế .
-Kỹ năng: Mắc mạch điện theo hình vẽ, vẽ sơ đồ mạch điện.
- Thái độ: Ham hiểu biết, khám phá về thế giới xung quanh.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs biết sự tồn tại U của dòng điện trong mạch điện.
– Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi quan sát các giá trị của U và cách đo U bằng vôn kế của dòng điện.
– Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm thí nghiệm, phân tích kết quả...
– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu
thu được.
-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học
II.Chuẩn bị:
- GV: Vôn kế, nguồn điện, công tắc, bóng đèn, dây dẫn.
- HS: Bảng phụ, đọc trước bài ở nhà,
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
File đính kèm:
giao_an_vat_ly_lop_7_tuan_30_nam_hoc_2019_2020_huynh_van_gia.doc
Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 30 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
- . GV: Thông báo hoặc cho I. Hiệu điện thế: HS làm việc với SGK về HS: Thực hiện theo yêu cầu - Nguồn điện tạo ra giữa HĐT và đơn vị đo HĐT: của GV, thu thập các thông 2cực 1HĐT. Đơn vị là gì? Kí hiệu ? tin cần thiết. - Kí hiệu: U. Ngoài ra còn có những đơn - Đơn vị: Vôn, kí hiệu V. vị nào? GV: Yêu cầu HS thực hiện HS: Thực hiện câu C1,quan Ngoài ra còn dùng: mV, câu C1 (SGK). sát H19.2 SGK hoặc các kV, -Kết luận: Nguồn điện tạo nguồn điện thật để nắm số 1kV = 1000V ra giữa 2cực 1HĐT. Kí vôn tương ứng ghi trên các 1V = 1000mV hiệu: U. nguồn đó. Đơn vị: Vôn, kí hiệu V Kiến thức 2: Tìm hiểu Vôn kế (thời gian 7 phút) Mục đích: Học sinh mô tả được cấu tạo và công dụng của vôn kế. GV: Cho HS quan sát và . II. Vôn kế: tìm hiểu một số kí hiệu, giới - Là dụng cụ để đo hiệu hạn đo, độ chia nhỏ nhất điện thế. Nếu có nhiều loại -> GV HS: Quan sát tìm hiểu thảo - Kí hiệu : V và mV cần cho HS quan sát tìm luận hoàn thành câu C2. - GHĐ, ĐCNN. hiểu Tìm GHĐ và ĐCNN của - 2 chốt +, -, mắc vào mạch -Kết luận : Vôn kế là dụng một số loại vôn kế điện cụ để đo hiệu điện thế. Kí hiệu : V và mV. Kiến thức 3: Tìm hiểu hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn Mục đích: Học sinh biết được hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ điện. GV: Yêu cầu Hs làm thí nghiệm1 để phát hiện xem giữa 2đầu bóng đèn có hiệu HS: Thực hiện thí nghiệm III. Hiệu điện thế giữa 2 điện thế như giữa 2 cực của 1, nhận xét kết quả và trả đầu bóng đèn: nguồn điện hay không? lời. Thí nghiệm1: (SGK) GV: Mọi dụng cụ thiết bị Nhận xét: Vôn kế luôn chỉ điện khác không tự nó tạo số 0 khi bóng đèn chưa mắc ra hiệu điện thế giữa 2 đầu vào mạch điện. của nó. Yêu cầu HS lắp HS: trao đổi theo nhóm Thí nghiệm 2: (SGK) mạch điện như sơ đồ H26.2 - Mạch hở: U0 = 0, I0 = 0 (SGK) Lưu ý cách mắc, - Mạch kín: U1 = 1,5V, I1 = chọn dụng cụ đo có GHĐ 0,02A và ĐCNN phù hợp. Yêu U2 = 3,0V, I2 = 2
- -Kết luận : 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối - Học bài theo nội dung SGK và phần ghi nhớ của bài học. Làm các bài tập 25.1- 25.6 (SBT). - Chuẩn bị trước bài 26 tiết sau học . IV. Kiểm tra đánh giá bài học - Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở bt tự luận, trao đổi lẫn nhau, về các bài tập trắc nghiệm đã làm từ đó hs tự đánh giá lẫn nhau. - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học : còn hạn chế về khả năng quan sát lớp. ý thức tìm tòi của hs V.Rút kinh nghiệm Ưu Nhược Ký duyệt tuần 30, /06/2020 Tổ trưởng Huỳnh Văn Giàu 4