Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 9 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
-Kiến thức: Phát biểu lại được những kiến thức cơ bản liên quan đến định luật truyền thẳng và phản xạ của ánh sáng, ảnh của vật tạo bởi các gương và các tính chất của các ảnh này. So sánh được tính chất ảnh tạo bởi các gương
- Kĩ năng: Vận dụng được định luật truyền thẳng và phản xạ ánh sáng vẽ được ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và vùng nhìn quan sát được trong gương phẳng.
- Thái độ:Học tập tích cực, có ý thức tự học.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs biết làm các BT định tính và định lượng.
– Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi tìm hiểu cách dựng ảnh qua gương cầu, tính các góc đơn giản.
– Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm bài tập, phân tích kết quả...
– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu thu được.
-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học
II. Chuẩn bị:
- GV: Chuẩn bị trước câu hỏi kiểm tra, Máy chiếu.
- HS: soạn trước các câu hỏi ôn tập, phiếu học tập.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
4 trang
13/07/2023
3180
File đính kèm:
- giao_an_vat_ly_lop_7_tuan_9_nam_hoc_2019_2020_huynh_van_giau.doc
Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 7 - Tuần 9 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
- GV: Nhận xét, không những được học về các gương, mà trong chương I các em còn được tìm hiểu về hai định luật của ánh sáng Tổng kết, ôn tập lại các nội dung kiến thức trong lĩnh vực quan học là nội dung bài học hôm nay của của các em: bài 9 : Tổng kết chương I- quang học. HĐ2. Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức. (thời gian 10 phút) Kiến thức 1: Tự kiểm tra Mục đích: Phát biểu lại được những kiến thức về hai định luật của ánh sáng, ảnh của vật tạo bởi các gương và các tính chất của các ảnh này. So sánh được tính chất ảnh tạo bởi các gương. GV: Kiểm tra việc chuẩn bị I.Tự kiểm tra ở nhà của học sinh và nhận HS: Báo cáo trước lớp, thảo xét, biểu dương, nhắc nhở. luận thống nhất kết quả. SGK GV: Cho lần lượt từng học snh báo cáo kết quả câu trả lời toàn bộ các câu hỏi phần HS: Có hai định luật ánh tự kiểm tra. sáng là định luật truyền GV: Dùng hình ảnh hổ trợ, thẳng và phản xạ ánh sáng. giải thích , làm rỏ thêm các Ảnh nhìn thấy được là ảnh câu trả lời 4,5,6,7,8,9. ảo, gương phẳng ảnh bằng GV: Nhận xét kết quả, vật, gương lồi ảnh nhỏ hơn tuyên dương học sinh. vật, gương lõm ảnh lớn hơn GV:Kết luận vật. Kiến thức 2: Làm bài tập C1 (thời gian 12 phút) Mục đích: Vận dụng được tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng và định luật truyền thẳng và phản xạ ánh sáng . GV: Giới thiệu bài tập C1 II . Vận dụng câu a và phát phiếu học tập số 1. GV: Tổ chức cho học sinh HS: Làm việc nhóm dựng C1: hoạt động nhóm hoàn thành ảnh a.Vẽ ảnh của điểm S1, S2 câu a, trong 5 phút. tạo bởi gương phẳng . GV: Theo dõi, giúp đở học + Lấy S1’ đối xúng với S1 sinh. HS: Trình bày kết quả, qua gương GV: Thống nhất, cho học thuyết trình cách làm, học + Lấy S2’ đối xúng với S2 2
- 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối Xen kẻ bài học.Về xem lại bài học- Làm các bài tập ở chương - Tiết sau kiểm tra 1 tiết IV. Kiểm tra đánh giá bài học - Giúp cho HS giải thích sự tạo ảnh trên gương cầu trong cuộc sống. - Củng cố kiến thưc trọng tâm của bài . - Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở sbt tự luận, trao đổi lẫn nhau, trả lời câu hỏi trắc nghiệm, giải thích ? - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học : còn hạn chế về khả năng quan sát lớp. ý thức tìm tòi của hs V/ Rút kinh nghiệm: Ưu Nhược Ký duyệt tuần 9, /10/2019 Tổ trưởng Huỳnh Văn Giàu 4
