Giáo án Vật lý Lớp 9 - Chủ đề 7: Truyền tải điện năng đi xa. Máy biến thế - Năm học 2019-2020 - Trương Đình Quốc

Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 9 - Chủ đề 7: Truyền tải điện năng đi xa. Máy biến thế - Năm học 2019-2020 - Trương Đình Quốc

1. Trường THCS Mỹ An Giáo viên: Trương Đình Quốc - 1 bóng đèn, dây nối. * Phương án tổ chức lớp học: Hoạt động cá nhân, thảo luận nhóm 2. Học sinh: - Ôn lại công thức tính công suất điện và công thức tiện trở. - Nghiên cứu kĩ các nội dung bài học. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HOC: Hoạt động 1: Tình huống xuất phát Mục tiêu hoạt Nội dung, phương thức tổ chức hoạt Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết quả động động học tập của học sinh hoạt động Tạo tình huống - Đường dây tải điện Bắc – Nam của gây sự chú ý, nước ta có hiệu điện thế 500000V. tìm tòi nghiên Đường dây tải điện từ huyện đến xã có cứu bài của học hiệu điện thế đến 15000V. Đó là những sinh đường dây cao thế. Ở gần đường dây cao thế rất nguy hiểm. Các dụng cụ điện trong nhà chỉ cần hiệu điện thế 220V. Vậy tại sao lại phải xây dựng đường dây cao thế vừa tốn kém vừa nguy hiểm? Để hiểu rõ vấn đề này chúng ta sẽ tìm hiểu bài: “Truyền tải điện năng đi xa”. - Muốn giảm hao phí điện năng trên đường dây tải điện, ta làm thế nào thì có lợi nhất? Nếu tăng hiệu điện thế lên cao hàng - Tăng hiệu điện thế hai đầu dây chục ngàn vôn thì có thể dùng để thắp dẫn sáng đèn, chạy máy được không? Phải làm thế nào để điện ở nơi tiêu thụ dùng chỉ có hiệu điện thế 220V mà lại - Không tránh được hao phí trên đường dây tải điện? Có loại máy nào có thể giúp ta thực hiện cả hai nhiệm vụ đó? Phải tăng hiệu điện thế lên để giảm hao Vấn đề là cần phải có một loại máy phí nhưng rồi lại phải giảm hiệu điện thế làm tăng hiệu điện thế ở nơi truyền cho phù hợp với dụng cụ dùng điện. điện đi và giảm hiệu điện thế ở nơi Muốn làm được việc đó người ta phải sử dụng. dùng một loại máy gọi là máy biến thế mà ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm sau. - Đánh giá hoạt động của học sinh. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu hoạt Nội dung, phương thức tổ chức hoạt Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết quả động động học tập của học sinh hoạt động -Lập được công Nội dung 1: TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG thức tính năng ĐI XA lượng hao phí I/ Sự hao phí điên năng trên đường dây 1. Công thức tính công suất hao phí do tỏa nhiệt tải điện: do tỏa nhiệt : trên đường dây  Trình chiếu hình ảnh, mô tả thông - Hoạt động cá nhân trả lời. tải điện. báo: Truyền tải điện năng từ nơi sản suất -Nêu được hai đến nơi tiêu thụ bằng đường dây truyền cách làm giảm tải. Dùng dây dẫn có nhiều thuận lợi hơn hao phí điện so với việc vận chuyển các dạng năng - Tiếp thu thông tin. Kế hoạch bài học Vật lí 9 2 Năm học: 2019 - 2020
2. Trường THCS Mỹ An Giáo viên: Trương Đình Quốc trên bằng cách nào? toàn và hệ thống dây chằn chịt gây mất thẩm mĩ. - Cá nhân (HS giỏi): Lắp đặt dây chạy ngầm dưới đất hoặc biển. Hoạt động 3: Luyện tập Mục tiêu hoạt Nội dung, phương thức tổ chức hoạt Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết quả động động học tập của học sinh hoạt động Kiểm tra mức Yêu cầu HS làm việc cá nhân trả lời câu III. Vận dụng: độ tiếp thu C4, C5. Làm việc cá nhân, thảo luận trả kiến thức của Hướng dẫn HS thảo luận chung từ đó tìm lời được câu C4, C5. học sinh ra kết quả đúng. C4: Hiệu điện thế tăng 5 lần. Suy ra công suất hao phí giảm đi 5 2 = 25 lần. C5: Phải dùng đường dây cao thế, - Trình chiếu hình ảnh minh họa phải dùng máy biến thế để giảm công suất hao phí, tiết kiệm, bớt khó khăn vì dây dẫn quá lớn, nặng. Hoạt động 4: Vận dụng, tìm tòi, mở rộng Mục tiêu hoạt Nội dung, phương thức tổ chức hoạt Dự kiến sản phẩm, đánh giá kết quả động động học tập của học sinh hoạt động Vận dụng kiến Yêu cầu HS hoạt động nhóm: Bài 7: thức về điều Bài 7. Trên nhãn của một động cơ điện a. Ý nghĩa các con số ghi trên động kiện xuất hiện có ghi 110V-900W. cơ . dòng điện cảm Khi mắc động cơ vào lưới điện 110V Hiệu điện thế định mức 110V, ứng xoay thấy ampekế chỉ 10A. công suất định mức (có ích) Pđm= chiều, công 1/a, Nêu ý nghĩa các con số ghi trên 900W suất động cơ . b. Công suất toàn phần của dòng b, Tính công suất toàn phần của dòng điện cung cấp cho động cơ: điện cung cấp cho động cơ P = U.I = 110.10 = 1100W 2/ Tính công suất tỏa nhiệt trong các 2/ Công suất hao phí : / cuộn dây của động cơ . P = P - Pđm =1100- 900 = 200W 3/ Tính điện trở của các cuộn dây đó. 3/ Điện trở của các cuộn dây đó: 4/ Giả sử động cơ đang làm việc thì bị P/= I2R kẹt (không quay). Có hiện tượng gì xảy P/ 200 R= = =2  ra lúc đó?. Giải thích . I 2 102 4/ Động cơ bị kẹt điện năng toàn phần biến thành nhiệt làm nóng, hư động cơ IV/ CÂU HỎI, BÀI TẬP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC: 1. Mức độ nhận biết 2 R 2 Câu 1: Dùng công thức nào để tính công suất hao phí điện năng? (Php = P = I R) U 2 2. Mức độ thông hiểu Kế hoạch bài học Vật lí 9 4 Năm học: 2019 - 2020