Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tuần 24 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

I/ Mục tiêu :

   1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ

-Kiến thức:Mô tả được thí nghiệm vè tác dụng từ của dòng điện .Trả lời được câu hỏi từ trường tồn tại ở đâu ? Biết cách nhận biết từ trường .

 -Kỹ năng: Rèn kỹ năng lắp đặt thí nghiệm .Nhận biết từ trường 

 -Thái độ: Ham thích tìm hiểu bộ môn vật lý.

   2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh

– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs biết dòng điện có từ trường, kí hiệu và đặc điểm của nó .

  – Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi tìm hiểu từ trường có tính chất gì? Phát hiện từ trường bằng cách nào?

 – Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm bài tập, phân tích kết quả... 

– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu thu được. 

-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học 

II/ Chuẩn bị:

 1.GV :- 2 giá thí nghiệm             -1 đôi pin 1,5V 

- 1 kim nam châm đặt trên giá thí nghiệm có trục thẳng đứng .

- 1 công tắc ,1 đoạn dây dẫn dài 40cm.  - 5 dây nối ,1 biến trở 

1 am pe kế GHĐ1,5A