Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

1. GV: giới thiệu dụng cụ HS :nhận dụng cụ làm thí I. TỪ PHỔ Hs tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm, quan sát trả lời C1. 1. TN nghiệm, cách làm thí mạc sắt được xếp thành C1 nghiệm, quan sát thí những đường cong nối từ nghiệm. cực này sang cực kia của GV : nhận xét nhấn mạnh. nam châm. Càng ra xa NC 2. Kết luận đường này càng thưa. Từ phổ là hình ảnh cụ thể về các đường sức từ. Có thể Gv: từ thí nghiệm 1 từ phổ HS : hs rút ra kết luận.và thu được từ phổ bằng cách được thu bằng cách nào? đọc thông tin sgk rắc mạc sắt len tấm nhựa - Kết luận: Từ phổ là hình đặt trong từ trường và rõ ảnh cụ thể về từ trường nhẹ. Kiến thức 2: Tìm hiểu đường sức từ. (thời gian 19 phút) Mục đích: Biết cách biểu diễn đường sức từ. GV : hướng dẫn hs vẽ nối II. ĐƯỜNG SỨC TỪ các đường mạt sắt . 1. Vẽ và xác định chiều HS: chú ý quan sát và vẽ đường sức từ các đường sức từ. C2: Gv: giới thiệu các đường liền nét mới vừa vẽ là đường sứ từ Kết luạn Quy ước chiều đường sức GV: hướng dẫn hs sấp xếp HS: sắp xếp các kim nam từ là: chiều đi từ cực Nam các kim nam châm. châm quan sát và trả lời đến cực Bắc xuyên dọc kim kim NC định hướng theo NC GV gọi HS nhận xét sự sắp một chiều nhất định. C3 xếp của các kim nam châm? HS: đi từ cực Bắc sang cực 2. Kết luận GV: hãy xác định chiều của Nam Các đường sức từ có chiều đường sức từ? nhất định ở bên ngoài thanh GV: từ C3 hãy rút ra kết HS : rút ra kết luận NC, chúng là những đường luạn về đường sức từ. cong đi ra từ cực Bắc, đi - Kết luận: là những đường vào từ cực Nam của NC cong đi ra từ cực Bắc, đi vào từ cực Nam của NC HĐ 3: Hoạt động vận dụng và mở rộng. (thời gian 8 phút) Mục đích: Học sinh củng cố, hoàn thiện kiến thức, kĩ năng vừa lĩnh hội được. GV: các em có nhận xét gì III.Vận Dụng về các đường sức từ ở là những đường cong đi ra khoảng giữa 2 từ cực của HS: song song từ cực Bắc, đi vào từ cực 2