Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tuần 34 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

                      ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG 

I.Mục tiêu:

   1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ

-Kiến Thức :Xác định được có sự biến đổi( Tăng hay giảm ) của số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của quận dây dẫn kín khi làm TN với nam châm vĩnh cửu hoặc nam châm điện. Phát biểu được điều kiện xuất hiện dòng điên cảm ứng.

-Kĩ Năng :Vận dụng được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng để giải thích và dự đoán những trường hợp cụ thể, trong đó xuất hiện hay không xuất hiện dòng điện cảm ứng.

  -Thái Độ : Nghiêm túc ,tích cực,tự giác.

  2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh

– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs biết điều kiện thế nào thì xuất hiên dòng điện cảm ứng điện từ

  – Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề khi tìm hiểu về cách tạo ra dòng điện cảm ứng khi dùng nam châm.

 – Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm bài tập, phân tích kết quả... 

-Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu thu được. 

-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học