Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tuần 45 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
TỔNG KẾT CHƯƠNG II : ĐIỆN TỪ HỌC
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
-Kiến thức:- Ôn tập ,hệ thống hoá kiến thức về điện từ học đã học ở chương II.
-Kĩ năng: Vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng cụ thể và làm bài tập .
-Thái độ: Nghiêm túc, tích cực.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs biết giải các BT định tính và định lượng của chương.
– Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề các dạng BT cơ bản của chương.
– Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm bài tập, phân tích kết quả...
– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu thu được.
-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học
II. Chuẩn bị:
1.GV: Giáo án, SGK,bảng phụ, Đáp án bài tổng kết chương
2.HS : SGK,vở ghi,kiến thức, Trả lời các câu hỏi ở mục Tự kiểm tra
III.Tổ chức các hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp :Kiểm tra SS lớp.
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
HĐ1. Hoạt động tìm hiểu thực tiễn. (thời gian 3 phút)
Mục đích của hoạt động: Tạo tâm thế gây hứng thú học tập cho học sinh tạo hứng thú vào bài mới.
File đính kèm:
- giao_an_vat_ly_lop_9_tuan_45_nam_hoc_2019_2020_huynh_van_gia.doc
Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tuần 45 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu
- GV: Nhận xét sự chuẩn bị I. Tự kiểm tra: của học sinh. HS: Báo cáo việc chuẩn bị 1: .lực từ . kim nam ở nhà châm 2:C 3: trái đường sức từ GV: Gọi học sinh trả lời các ngón tay giữa ngón tay 0 câu hỏi tự kiểm tra. cái choãi ra 90 HS: Trả lời câu hỏi GV đưa 4: D ra.Các học sinh khác bổ 5: cảm ứng xoay chiều xung khi cần thiết. số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên. GV: Thống nhất với các câu 6: Treo thanh nam châm trả lời của học sinh. bằng một sợi chỉ mềm ở chính giữa để cho thanh nam châm nằm ngang.Đầu quay về hướng bắc địa lý là HS: Tổng kết lại kiến thức cực bắc của thanh nam châm GV: Kết luận: Kiến thức trọng tâm gồm: Nam châm, 7: Quy tắc SGK từ trường, lực từ, lực điện 8:Giống: Có hai bộ phận từ, ứng dụng của nam chính là nam câm và cuộn châm, động cơ điện, máy dây phát điện, máy biến thế, Khác: Một loại rô to là cuộn dòng điện cảm ứng và dòng dây, một loại rô to là nam điện xoay chiều. châm 9:là nam châm và khung dây Kiến thức 2: Làm các bài tập vận dụng (thời gian 20 phút) Mục đích: Vận dụng được các định luật, các nguyên tắc vật lí, các công thức để giải thích được các hiện tương vật lí quen thuộc và giải được các bài tập về điện từ học có liên quan. . GV: Nêu cách xác định lực II – Vận dụng: 2
- - Tăng cường làm BT cho hs để nắm được kiến thức. - Củng cố kiến thưc trọng tâm của bài . - Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở sbt tự luận, trao đổi lẫn nhau, trả lời câu hỏi trắc nghiệm, giải thích . - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học : còn hạn chế về khả năng quan sát lớp. ý thức tìm tòi của hs V. Rút kinh nghiệm : Ưu Nhược 4