Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tuần 9 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

         Bài 49   MẮT CẬN VÀ MẮT LÃO

I.Mục tiêu. 

1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ                                             

- Kiến thức: Nêu được đặc điểm chính của mắt cận là không nhìn được các vật ở xa mắt và cách khắc phục tật cận thị là phải đeo TKPK. Nêu được đặc điểm chính của mắt lão là không nhìn được các vật ở gần mắt và cách khắc phục tật cận thị là phải đeo TKHT.Giải thích được cách khắc phục tật cận thị và tật mắt lão.

-Kỹ năng:Biết vận dụng kiến thức Quang học để hiểu được cách khắc phục tật về mắt 

-Thái độ: Nghiêm túc nghiên cứu ứng dụng vật lí

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh

– Năng lực tự học: lập kế hoạch học tập, bố trí thí nghiệm; tập cho hs nhận biết thế nào là mắt cận, mắt lão và cách khắc phục? 

  – Năng lực giải quyết vấn đề: phát hiện và giải quyết vấn đề về mắt và cách phòng tránh tật mắt.

 – Năng lực hợp tác: Cùng hợp tác làm trả lời câu hỏi, phân tích kết quả... 

– Năng lực tính toán, công nghệ thông tin: tính toán, đổi đơn vị, trình bày các số liệu thu được. 

-Năng lực thực hành thí nghiệm: Các kỹ năng quan sát, đo và phẩm chất nghiên cứu khoa học

II. Chuẩn bị

GV 1 tranh vẽ con mắt bổ dọc, 1 mô hình con mắt, 1 bảng thử mắt của y tế

 HS : tập nháp, bảng nhóm, xem trước bài ở nhà.

doc 4 trang Hải Anh 13/07/2023 2060
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tuần 9 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_vat_ly_lop_9_tuan_9_nam_hoc_2019_2020_huynh_van_giau.doc

Nội dung text: Giáo án Vật lý Lớp 9 - Tuần 9 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

  1. HĐ2. Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức. (thời gian 18 phút) Kiến thức 1: Tìm hiểu biểu hiện của mắt cận thị và cách khắc phục. Mục đích: Nhận biếc được biểu hiện của tậc cận thị và cách khắc phục. GV: Y/c HS làm C1 I. Mắt cận GV: gọi 2 HS báo cáo kết HS: làm C1 1. Những biểu hiện của tật cận quả. thị GV: hướng dẫn HS thảo HS: báo cáo kết quả HS ghi lại biểu hiện của mắt luận cận thị : y (1), y (3), y (4). GV: Y/c HS đọc tài liệu HS: làm theo C3 GV C2 : Mắt cận không nhìn rõ HS: Dọc SGK hướng dẫn HS thảo luận những vật ở xa của mắt cận GV: Y/c HS làm theo C4 gần hơn bình thường. GV: nhấn mạnh kính cận HS: Thảo luận và hoàn 2. Cách khắc phục tật cận thị thích hợp là F  cực viễn). thành C4 C3 : PP1 : Bằng hình học thấy GV: Ảnh của vật qua kính giữa mỏng hơn rìa. cận nằm trong khoảng nào HS: Đại diện trả lời PP2 : Để tay ở các vị trí trước GV: Nếu đeo kính mắt có kính đều thấy ảnh ảo nhỏ hơn nhìn thấy vật không ? Vì vật. sao ? HS kết luận Kính cận là loại TK gì ? HS: Đại diện trả lời GV: Người đeo kính cận - Kết luận : Mắt cận với mục đích gì ? không nhìn rõ những vật ở Kính cận thích hợp với xa của mắt cận gần mắt là phải có F như thế hơn bình thường. Mắt cận nào HS: Đại diện trả lời phải đeo kính cận. Kiến thức 2: Tìm hiểu biểu hiện của mắt lão cách khắc phục.(thời gian 18 phút) Mục đích: Nhận biết được biểu hiện của tật mắt lão và cách khắc phục - GV: Cho HS đọc tài liệu II. Mắt lão và trả lời câu hỏi : 1. Những dặc điểm của mắt lão + Mắt lão thường gặp ở HS: Đọc tài liệu, thảo – Mắt lão thường gặp ở người người có tuổi như thế nào luận và ghi vào vở : già. ? – Sự điều tiết mắt kém nên chỉ + Cc so với mắt bình nhìn thấy vậtt ở xa mà không thường như thế nào ? thấy vật ở gần. GV: Y/c HS trả lời câu HS trả lời câu hỏi C5. – Cc xa hơn Cc của người bình hỏi C5. thường. GV: Y/c thảo luận trả lời 2. Cách khắc phục tật mắt lão các câu hỏi C5 : + Ảnh của vật qua TKHT PP1 : Bằng hình học thấy giữa nằm ở gần hay xa mắt ? HS: rút ra kết luận về dầy hơn rìa. 2
  2. + cần có các biện pháp bảo vệ và luyện tập cho mắt, tránh nguy cơ tật nặng hơn. Thông thường người bị cận thị khi 25 tuoir thì thể thủy tinh ổn định (tật không nặng thêm). - người già do thủy tinh thể bị lão hóa nên khả năng điều tiết bị suy giảm nhiều. Do đó người già không nhìn được những vật ở ngần. Khi nhìn những vật ở gần mắt phải điều tiết nhiều nên chóng mỏi. _ biện pháp bảo vệ mắt người đó cần thử kính để biết được số của kính cần đeo. Thường đeo kính để đọc sách cách mắt 25 cm như người bình thường 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối - Đọc trước bài tiếp theo + Học bài theo SGK kết hợp vở ghi.Làm các bài tập trong SBT - Chuẩn bị trước bài : KÍNH LÚP IV. Kiểm tra đánh giá bài học - GV Nêu KL về biểu hiện của mắt lão, mắt cận và nêu cách khắc phục tật cận thị, tật mắt lão. - Yêu cầu hs về nhà làm bài tập ở sbt tự nhận, trao đổi lẫn nhau, trả lời câu hỏi trắc nghiệm, giải thích về mắt cận và mắt lão. Cách khắc phục tật của mắt - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học : còn hạn chế về khả năng quan sát lớp. ý thức tìm tòi của hs V.Rút kinh nghiệm : Ưu Nhược 4