Kế hoạch bài dạy Đạo đức Khối 3 Sách Cánh diều - Tuần 2. Bài 1: Em khám phá đất nước Việt Nam (Tiết 2) - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Bích Liễu

docx 5 trang vuhoai 07/08/2025 40
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Đạo đức Khối 3 Sách Cánh diều - Tuần 2. Bài 1: Em khám phá đất nước Việt Nam (Tiết 2) - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Bích Liễu", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_dao_duc_khoi_3_sach_canh_dieu_tuan_2_bai_1.docx

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Đạo đức Khối 3 Sách Cánh diều - Tuần 2. Bài 1: Em khám phá đất nước Việt Nam (Tiết 2) - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Bích Liễu

  1. KẾ HOẠCH BÀI DẠY ĐẠO ĐỨC TUẦN 2 - KHỐI 3 Thứ Hai, ngày 18 tháng 9 năm 2023 ĐẠO ĐỨC CHỦ ĐỀ: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM Bài 1: EM KHÁM PHÁ ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM (TIẾT 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, giúp HS : 1. Năng lực đặc thù: - Biết Quốc hiệu, Quốc kì, Quốc ca Việt Nam. - Nêu được một số nét cơ bản về vẻ đẹp của đất nước, con người Việt Nam. - Nhận ra tổ quốc Việt Nam đang phát triển mạnh mẽ. 2. Năng lực chung: - Năng lực chung: Học hỏi thầy cô, bạn bè và người khác để củng cố và mở rộng hiểu biết góp phần hình thành năng lực tự chủ tự học. - Năng lực đặc thù: Góp phần hình thành năng lực phát triển bản thân, tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế - xã hội của bản thân. 3. Phẩm chất - Góp phần hình thành phẩm chất yêu nước, trách nhiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh liên quan đến khám phá đất nước Việt Nam. Giấy vẽ, bút màu, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động (6’) Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, khơi gợi cảm xúc, kích thích tìm hiểu tri thức mới. Cách tiến hành: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi : Ô cửa bí mật *Cách chơi: Cô có các ô cửa ẩn sau các ô cửa là các hình ảnh, câu hỏi về nội dung tiết 1. HS được giơ tay chọn ô cửa bất kỳ. Nếu HS trả lời đúng cả lớp thưởng cho tràng vỗ tay. Nếu HS trả lời sai, quyền trả lời giành cho bạn khác. NĂM HỌC: 2023 - 2024
  2. KẾ HOẠCH BÀI DẠY ĐẠO ĐỨC TUẦN 2 - KHỐI 3 + Quốc hiệu của VN là gì? + Hãy tìm Quốc kì của VN trong các hình đã cho? + Cho HS nghe đoạn bài Quốc ca. Em có cảm xúc gì khi nghe đoạn nhạc này? + . - HS chơi trò chơi - GV tổ chức cho HS chơi - GV đánh giá HS chơi - Giới thiệu bài: Các con vừa được khởi động với một trò chơi rất vui vẻ, qua trò chơi cô thấy các con rất nhớ kiến thức của tiết 1 cô khen các con. Bây giờ chúng ta cùng chuyển sang tiết 2 để khám phá tiếp về sự phát triển mạnh mẽ của Việt Nam nhé. 2. Khám phá: Hoạt động 5 (8’): Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Mục tiêu: HS biết Việt Nam đang phát triển mạnh mẽ. Cách tiến hành: GV yêu cầu HS đọc bài tập 5 phần khám phá HS đọc GV hỏi: - Bài yêu cầu chúng ta làm gì? Hs quan sát trả lời - Bài 5 có mấy bức tranh? Có 2 bức tranh. - Hãy nêu nội dung của mỗi bức tranh? Tranh 1: VN là một trong những nước đứng đầu thế giới về xuất khẩu gạo. Tranh 2: Công trình lớn được xây dựng trên cả nước GV chia lớp thành 5 nhóm thực hiện các nhiệm HS hoạt động nhóm, thực hiện các vụ sau: nhiệm vụ theo sự hướng dẫn của giáo viên, nhóm trưởng. NĂM HỌC: 2023 - 2024
  3. KẾ HOẠCH BÀI DẠY ĐẠO ĐỨC TUẦN 2 - KHỐI 3 *Nhiệm vụ 1: TL nhóm theo 2 bức tranh và + VN là một trong những nước đứng TLCH đầu thế giới về xuất khẩu gạo, công + Những biểu hiện nào cho thấy VN đang phát trình kiến trúc hiện đại được xây dựng triển mạnh mẽ? + Có nhiều thành tích về lĩnh vực giáo + Kể thêm một số biểu hiện cho thấy sự phát dục đặc biệt trong các kì thi quốc tế, y triển mạnh mẽ của VN? tế phát triển vượt bậc, khoa học kỹ *Nhiệm vụ 2: Nhận xét, đánh giá sự hoạt động thuật ngày càng phát triển của bạn theo tiêu chí sau: + Trả lời: Trả lời rõ ràng, hợp lí - Các nhóm nối tiếp nhau trả lời các + Thái độ làm việc nhóm: Tập trung, nghiêm câu hỏi. túc. - HS lắng nghe HS nêu cảm nghĩ sau khi xem video - GV quan sát các nhóm làm việc, hỗ trợ khi cần thiết. - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi tiếp sức mang tên: Ai nhanh hơn. Để chữa bài -GV cho HS xem video về sự phát triển của nông nghiệp, số liệu về các cuộc thi quốc tế. - GV tổng kết và kết luận: - GV đánh giá hoạt động 5, chuyển sang luyện tập 3. Luyện tập Hoạt động 1 (10’): Giới thiệu cho các bạn biết một số danh lam thắng cánh nổi tiếng của VN Mục tiêu: HS biết lựa chọn và giới thiệu cho các bạn biết một số danh lam thắng cảnh nổi tiếng của VN Cách tiến hành: NĂM HỌC: 2023 - 2024
  4. KẾ HOẠCH BÀI DẠY ĐẠO ĐỨC TUẦN 2 - KHỐI 3 GV yêu cầu HS đọc bài tập 1phần luyện tập GV hỏi: - Bài yêu cầu chúng ta làm gì? - GV yêu cầu làm việc cá nhân thực hiện các nhiệm vụ sau: * Nhiệm vụ 1: HS nêu được: Tên gọi, thuộc địa + Lựa chọn và giới thiệu cho các bạn biết một phương nào? Nét đẹp nổi bật của danh số danh lam thắng cảnh nổi tiếng của VN. lam thắng cảnh đó? * Nhiệm vụ 2: Nhận xét, đánh giá sự hoạt động của bạn theo tiêu chí sau: + Trình bày rõ ràng, hợp lí, hấp dẫn + Thái độ: Tập trung, nghiêm túc. GV tổ chức cho HS sắm vai làm Em làm - HS trình bày. hướng dẫn viên du lịch trình bày trước lớp - HS khác nhận xét, bổ sung - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung - HS lắng nghe - GV tổng kết 4. Vận dụng *Củng cố (5’) Mục tiêu: Khái quát lại nội dung tiết học -Giới thiệu một số cảnh đẹp ở đại phương và tỉnh Hà Tĩnh Cách tiến hành: Giáo dục lồng ghép địa phương -Giáo viên chiếu một số cảnh đẹp trên quê -Hs chia sẻ với bạn hương Hà Tĩnh và nơi địa phương em sinh sống, yêu cầu học sinh hãy nói với bạn về cảnh HS bổ sung thêm đẹp đó và chia sẻ trước lớp. - GV nhận xét Qua bài học hôm nay con thấy Việt Nam của chúng ta như thế nào? 2-3 HS nêu GV nhận xét, đánh gia tiết học Giao bài luyện tập và vận dụng cho HS HS lắng nghe NĂM HỌC: 2023 - 2024
  5. KẾ HOẠCH BÀI DẠY ĐẠO ĐỨC TUẦN 2 - KHỐI 3 Điều chỉnh sau bài dạy: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... NĂM HỌC: 2023 - 2024