Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Bài: Em là người lịch sự - Lai Thị Cẩm Tú
I. MỤC TIÊU:
- Sau hoạt động
Về kiến thức: HS có khả năng thể hiện cảm xúc và cách ứng xử phù hợp trong một số tình huống, hoàn cảnh quen thuộc khi đi tham quan, dã ngoại hoặc tham gia các hoạt động xã hội.
Về kĩ năng: Có kĩ năng tự điều chỉnh hành vi của bản thân thể hiện cách ứng xử phù hợp.
Về thái độ: Có thái độ vui vẻ khi giao tiếp với bạn bè, người lớn tuổi.
-Phát triển được Năng lực: Nói lời hay với bạn bạn học, có thái độ tôn trọng người lớn tuổi bằng lời nói đúng.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh, ảnh về những hành động, việc làm thể hiện sự lịch sự.
4 trang
07/07/2023
2420
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Bài: Em là người lịch sự - Lai Thị Cẩm Tú", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- ke_hoach_bai_day_hoat_dong_trai_nghiem_lop_1_bai_em_la_nguoi.docx
Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Bài: Em là người lịch sự - Lai Thị Cẩm Tú
- -HS đọc (CN + ĐT) *GV kết luận: - Trong cuộc sống hàng ngày, lời nói rất - Theo dõi, lắng nghe quan trọng. Khi chúng ta nói lời hay, lịch sự thì người khác sẽ luôn muốn nghe và làm theo. - Để giúp các con biết lời nói nào đúng và phù hợp với bạn, lời nói nào đúng với người lớn thì chúng ta cùng nhau giải quyết bài tập tiếp theo. 3. Hoạt động luyện tập và vận dụng. Hoạt động 2: Quan sát tranh và liên hệ với những lời nói, "để thể hiện phép lịch sự”. * Mục tiêu: - HS quan sát tranh để bày tỏ thái độ và tự liên hệ về cách ứng xử lịch sự của bản thân với bạn bè và mọi người xung quanh. Bước 1. Tổ chức cho HS quan sát tranh: - GV chia nhóm đôi và yêu cầu các nhóm - Làm việc theo nhóm đôi quan sát tranh và thảo luận những lời nói hành động thể hiên phép lịch sự - HS trình bày những cảm nhận của cá - GV quan sát và đại diện nhóm trình bày. nhân các em với bạn trong nhóm. - GV cùng các nhóm còn lại nhận xét, bổ - Đại diện các nhóm lần lượt lên chia sẻ sung. trước lớp. - HS nhận xét nhóm bạn Bước 2. Làm việc chung - GV cho HS trả lời theo các câu hỏi: - Từng cặp HS đại diện trả lời. -Cô muốn các con chia sẻ trong giao tiếp với bạn hằng ngày con đã nói chuyện như thế nào bằng cách trả lời các câu hỏi sau: + Bạn đã làm gì để thể hiện lịch sự với bạn bè và mọi người xung quanh? + Con cho bạn mượn bút khi trả bạn nói cảm ơn. + Con làm rớt bút chì bạn nhặt dùm con nói cảm ơn bạn. + Khi đươc cô phát vở con nhận bằng hai tay và nói cảm ơn cô. + Khi người khác ứng xử lịch sự với bạn, bạn cảm thấy như thế nào? + Cảm thấy được tôn trọng, thoải mái. - GV cho các nhóm lên trình bày kết quả làm việc của nhóm + HS chia sẻ những việc cần làm thể hiện sự lịch sự. - GV nhận xét và rút ra kết luận.
- - Về nhà con hãy kể cho cha hay mẹ nghe về tiết học ngày hôm nay, trong giáo tiếp với bạn học và với người lớn tuổi cac con cần chú ý nói lời hay và lịch sự thì người khác nghe sẽ vui và làm theo. Duyệt của Ban giám hiệu: Giáo viên: Lê Văn Minh Lai Thị Cẩm Tú
