Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 4 - Tuần 10. Bài 3 + Bài 4 - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mùi

docx 5 trang vuhoai 05/08/2025 140
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 4 - Tuần 10. Bài 3 + Bài 4 - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mùi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_tin_hoc_lop_4_tuan_10_bai_3_bai_4_nam_hoc_2.docx

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 4 - Tuần 10. Bài 3 + Bài 4 - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mùi

  1. Tuần 10 Ngày dạy:16/11/2022 BÀI 3: TÌM HIỂU THẺ VIEW, THAY ĐỔI KÍCH THƯỚC TRANG VẼ (tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau: - Thay đổi được kích thước trang vẽ - Học sinh rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Học sinh: Sách GK, vở ghi - Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phòng máy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (4 phút) * Mục tiêu: - Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học. * Cách tiến hành: - GV mở bài nhạc - HS lắng nghe và vận động theo nhạc ? Thẻ View gồm những nút lệnh nào? - HS nêu GV nhận xét, tuyên dương HS khác nhận xét - GV giới thiệu bài, ghi mục 2. Hình thành kiến thức mới: (10 phút) * Mục tiêu: - Biết cách thay đổi kích thước trang vẽ * Cách tiến hành: Hoạt động 1: Thay đổi kích thước trang vẽ GV mời HS khá thao tác vẽ nhanh 1 ngôi nhà HS thực hiện - GV: Ở hình bên phần dư thừ của trang vẽ quá nhiều. Làm thế nào để điều chỉnh trang giấy vừa đủ chứa ngôi nhà? HS xung phong thực hiện HS nêu các bước GV nhận xét, tuyên dương, chốt kiến thức 3. Hoạt động thực hành. (13 phút) * Mục tiêu: - Thực hiện được các thao tác với hình vẽ theo yêu cầu - Rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm. * Cách tiến hành: GV yêu cầu HS mở bài B1 đã thưc hành ở tiết trước HS mở bài
  2. GV yêu cầu học sinh theo nhóm thực hành bài - Học sinh thực hành theo nhóm đã B2, 3 theo yêu cầu phân công. - Nhóm trưởng điều hành các bạn thực - GV quan sát giúp đỡ HS gặp khó khăn hành theo nhóm - Các nhóm báo cáo kết quả GV kiểm tra một số nhóm, nhận xét, tuyên dương. 4. Hoạt động ứng dụng (6 phút) * Mục tiêu: - Tìm hiểu thêm nút lệnh trong thẻ View * Cách tiến hành: GV yêu cầu HS thực hiện yêu cầu C,b. HS theo nhóm hoàn thành Đưa ra nhận xét GV nhận xét, tuyên dương IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ********************** oo0oo********************** Ngày dạy:18/11/2022 BÀI 4: SAO CHÉP MÀU (Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau: - Nhận biết được các công cụ để sao chép màu. - Biết sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn. - Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào bài tập; - Học sinh rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Học sinh: Sách GK, vở ghi - Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phòng máy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
  3. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động (4 phút) * Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học. * Cách tiến hành: - Tổ chức trò chơi truyền điện nhắc lại các - Lớp trưởng tổ chức, báo cáo giáo viên bước tô màu cho hình vẽ - Nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe - Giới thiệu bài, ghi mục bài - HS ghi bài 2. Hình thành kiến thức mới: (12 phút) * Mục tiêu: - Nhận biết được các công cụ để sao chép màu. - Biết sao chép màu từ màu của bức vẽ có sẵn. * Cách tiến hành: Hoạt động 1: hoạt động cơ bản Bài 1) Vẽ các hình theo mẫu - Quan sát và chia sẻ. - Y/c HS đọc yêu cầu bài tập - Xác định các công cụ để vẽ hình - GV hướng dẫn thực hành mẫu - Y/c HS thực hành - HS hoạt động theo nhóm. - Các thành viên trong nhóm cùng nhau - Quan sát lớp và hỗ trợ HS chưa vẽ tốt thảo luận lựa chọn công cụ để hoàn thành bức tranh vẽ theo mẫu. - Chọn 3 máy trình bày sản phẩm GV nhận xét và nhận xét cả lớp. Tuyên - Các nhóm lên trình bày sản phẩm của dương máy vẽ đẹp nhóm mình trước lớp . - Lắng nghe – NX nhóm bạn Bài 2) Tô màu hình thứ nhất rồi thực hiện sao chép màu đã tô cho hình thứ nhất để tô cho hình thứ hai theo hướng dẫn. - Y/c HS đọc yêu cầu đề bài - Hs đọc yêu cầu bài tập. - Y/c HS thực hành tô màu hình 1 theo - Các nhóm thực thành tô màu hình 1 nhóm bàn.
  4. - GV quan sát - Trình bày trước lớp - Chọn 3 máy trình bày trước lớp - Nhận xét GV nhận xét - Theo dõi - GV hướng dẫn HS sao chép màu, thực - Nghe và ghi nhớ. hành mẫu và nêu các thao tác thực hiện + B1: Chọn công cụ lấy màu + B2: Di chuyển công cụ lấy màu vào mảng màu cần lấy, nháy chuột. + B3: Chọn công cụ tô màu , di chuyển chuột đến vị trí cần tô, nháy chuột. - Nhắc lại. - Y/c HS nhắc lại các thao tác. 3. Hoạt động luyện tập, thực hành. (13 phút) * Mục tiêu: - Thực hiện vẽ được hình theo mẫu - Rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm. * Cách tiến hành: - Y/c HS thực hành - Cả lớp thực hành. - Gv quan sát lớp - Chọn 3 HS thực hành trước lớp - 1 – 3 HS Thực hành trước lớp GV nhận xét và nhận xét chung - Nhận xét 4. Hoạt động ứng dụng (6 phút) * Mục tiêu: HS thực hiện được thao tác vẽ và sao chép màu theo mẫu * Cách tiến hành: - HĐ 1: Vận dụng - GV yêu cầu HS quan sát và hoàn thành - HS quan sát và thực hành theo nhóm hình vẽ sau: thực hành
  5. - Trưởng các nhóm báo cáo kết quả. - HS lĩnh hội - HS về nhà xem lại bài. - Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả. - HĐ 2: Củng cố, dặn dò - Tóm tắt lại nội dung chính của bài - GV yêu cầu HS về nhà xem lại xem “Sao chép màu” để chuẩn bị cho tiết thực hành sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ********************** oo0oo**********************