Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 5 - Tuần 8. Bài 3 + Bài 4 - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mùi

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 5 - Tuần 8. Bài 3 + Bài 4 - Năm học 2022-2023 - Đoàn Thị Ngọc Mùi

1. Tuần 8 Ngày dạy: 01/11/2022 BÀI 3: CHỌN KIỂU TRÌNH BÀY CÓ SẴN CHO ĐOẠN VĂN BẢN (tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau: - Biết cách trình bày văn bản theo nhiều kiểu khác nhau - Rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Học sinh: Sách GK, vở ghi - Giáo viên: Máy tính, máy chiếu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động (5 phút) * Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học. * Cách tiến hành: - GV gọi một HS lên thực hiện thao tác chọn - HS thực hiện một kiểu trình bày văn bản - HS khác nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe 2. Luyện tập (15 phút) * Mục tiêu: - Biết cách trình bày văn bản theo nhiều kiểu khác nhau - Rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm * Cách tiến hành: Bài 3 (SGK trang 45) HS nêu yêu cầu GV yêu cầu HS theo nhóm về máy thực hành HS theo nhóm thực hành hoàn thành bài tập - GV theo dõi, hướng dẫn Báo cáo kết quả với giáo viên - GV nhận xét, tuyên dương HS lắng nghe 3. Vận dụng ( 15 phút) * Mục tiêu: Biết điều chỉnh kiểu trình bày đoạn văn bản cho rõ ràng, phù hợp * Cách tiến hành: GV yêu cầu HS hoàn thành bài 1, 2, 3 trang 45, HS thực hành theo nhóm hoàn thành 46 bài tập Các nhóm báo cáo kết quả Nhóm khác nhận xét
2. GV nhận xét, tuyên dương HS lắng nghe GV nhận xét tiết học HS lắng nghe IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ********************** oo0oo********************** Ngày dạy: 03/11/2022 BÀI 4: ĐỊNH DẠNG TRANG VĂN BẢN, ĐÁNH SỐ TRANG TRONG VĂN BẢN (tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học, học sinh đạt được các yêu cầu sau: - Biết cách định dạng trang văn bản - Rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kĩ năng làm việc nhóm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Học sinh: Sách GK, vở ghi - Giáo viên: Máy tính, máy chiếu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động (5 phút) * Mục tiêu: Tạo tâm thế thoải mái, phấn khởi trước khi vào giờ học. * Cách tiến hành: Tổ trưởng kiểm tra các bạn trong nhóm nêu các bước chọn kiểu trình bày sẵn có cho đoạn văn bản Tổ trưởng kiểm tra, báo cáo giáo viên - Nhận xét, tuyên dương - Giới thiệu bài, ghi mục bài 2. Hình thành kiến thức (10 phút) * Mục tiêu: - Biết cách định dạng trang văn bản
3. * Cách tiến hành: Hoạt động 1: Định dạng trang văn bản GV yêu cầu 1 HS thực hiện bài A.1 trên màn HS thực hành trên màn chiếu hình GV hướng dẫn học sinh các thao tác định dạng văn bản - Nháy vào thẻ Page Layout HS quan sát + Tạo đường viền cho văn bản HS lên thực hiện lần lượt trên màn chiếu + Thay đổi màu nền cho văn bản Cả lớp quan sát, nhận xét + Thay đổi hướng giấy + Thay đổi kích cở trang giấy GV nhận xét, tuyên dương 3. Thực hành (15 phút) * Mục tiêu: - Thực hiện định dạng được trang văn bản * Cách tiến hành: - Yêu cầu HS theo nhóm về máy thực hành bài - HS theo nhóm về máy thực hành B.a,c,d,e theo yêu cầu - Nhóm trưởng điều hành các bạn GV theo dõi, hỗ trợ thực hành Báo cáo kết quả - GV nhận xét, tuyên dương. 4. Vận dụng (5 phút) * Mục tiêu: - Biết c ách chèn nội dung vào thẻ Header * Cách tiến hành: GV yêu cầu HS theo hướng dẫn hoàn thành bài C HS thực hành theo nhóm GV nhận xét, tuyên dương Báo cáo kết quả GV chốt lại nội dung IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
4. ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................................ ********************** oo0oo**********************