Kế hoạch bài dạy Toán 8 - Tuần 16 - Năm học 2019-2020 - Phạm Văn Vinh

1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ.

           Kiến thức: - Hệ thống hoá kiến thức trọng tâm đã học chuẩn bị thi học kì I. 

          Kỹ năng - Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập dạng tính toán

         Thái độ - Rèn thái độ học tập chăm chỉ .

           2, Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh

- Năng lực tự học: Tìm tòi lời giải hay, ngắn gọn

- Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: Làm thành thạo các bài tập

- Năng lực hợp tác nhóm: Trao đổi, thảo luận, trình bày kết quả

- Năng lực tính toán, trình bày và trao đổi thong tin: Vẽ hình chính xác

           II. Chuẩn bị. 

          - GV: Thước thẳng, êke

          - HS: Giấy, thước thẳng, êke   

III. Tổ chức các hoạt động dạy học 

1. Ổn định lớp. Kiểm tra sĩ số 1p (nếu cần )

            2. Kiểm tra bài cũ.  ( Kết hợp bài mới)

3. Bài mới

           HĐ1: Khởi động

Thời lượng để thực hiện hoạt động:  3p

a) Mục đích của hoạt động: Nắm vững Kiến thức đã học

            Nội dung

b) Cách thức tổ chức hoạt động: Cho học sinh thảo luận theo cặp

GV: Đưa ra bài tập 

HS: Thảo luận theo cặp