Kế hoạch bài dạy Toán 8 - Tuần 18 - Năm học 2019-2020 - Phạm Văn Vinh

Bài 30: BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG

I. MỤC TIÊU

            1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:

- Kiến thức: 

Hiểu đ­ược tại sao cần phải biến đổi chuyển động.

            Biết được cấu tạo, nguyên lý làm việc và ứng dụng của một số cơ cấu bộ biến đổi chuyển động.

            Biết được điểm giống và khác nhau của một số bộ cơ cấu.

            - Kĩ năng: Nhận dạng được một số bộ biến đổi chuyển động trong thực tế.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành cho học sinh:

- Năng lực tự đọc, hiểu và vận dụng kiến thức về bộ biến đổi chuyển động.

- Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo về cấu tạo, nguyên lí làm việc và ứng dụng các bộ biến đổi chuyển động.

II. CHUẨN BỊ

            1. GV: Kế hoạch dạy học, SGK, bộ 3 mô hình biến đổi chuyền động.

            2. HS: Đọc trước bài 30 SGK.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

            1. Ổn định lớp (2 phút): Kiểm tra sĩ số, nề nếp lớp.

2. Kiểm tra bài cũ (2 phút): Kể tên các bộ truyền chuyển động? Cho ví dụ các bộ truyền trong cuộc sống. 

GV nhận xét và cho điểm.

            3. Bài mới: