Kế hoạch bài giảng Đại số Lớp 7 - Tuần 23 - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Hoàng
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- HS hiểu được ý nghĩa minh họa của biểu đồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng.
- Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số
- Biết dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số và bảng ghi dãy số biến thiên theo thời gian. Đọc các biểu đồ đơn giản.
- Năng lực
a. Các năng lực chung:
- Giao tiếp, tự học , hợp tác, sáng tạo, sử dụng ngôn ngữ, tự học và giải quyết vấn đề,..
b. Các năng lực chuyên biệt:
-Năng lực sử dụng ngôn ngữ toán, thực hành giải toán, suy luận….
- Phẩm chất
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, tích cực trong học tập, tự tin, có trách nhiệm với bản thân, cộng đồng.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên: Thước thẳng có chia khoảng, phấn màu
2. Học sinh: Thước, SGK
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Khởi động
- Mục tiêu: Kích thích HS tìm hiểu về cách dựng biểu đồ
- Phương pháp/kỹ thuật tổ chức: Đàm thoại. gợi mở, vấn đáp
- Hình thức tổ chức: Cá nhân
- Phương tiện: SGK
- Sản phẩm: Cách dựng biểu đồ
4 trang
12/07/2023
2140
File đính kèm:
- ke_hoach_bai_giang_dai_so_lop_7_tuan_23_nam_hoc_2020_2021_ho.docx
Nội dung text: Kế hoạch bài giảng Đại số Lớp 7 - Tuần 23 - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Hoàng
- nhật - Phương pháp/kỹ thuật tổ chức: Đàm thoại. gợi mở, thảo luận - Hình thức tổ chức: Cá nhân, cặp đôi - Phương tiện: SGK, thước thẳng - Sản phẩm: Dựng biểu đồ đoạn thẳng. Biểu đồ hình chữ nhật GV yêu cầu học sinh: - Thực hiện ?1 theo các bước như 1. Biểu đồ đoạn thẳng: sgk. Giá trị Tần số ( HS đọc và làm theo.từng bước (x) n) GV: lưu ý. 28 2 a) Độ dài đơn vị trên hai trục có thể 30 8 khác nhau. 35 7 Trục hoành biểu diễn các giá trị x 50 3 Trục tung biểu diễn tần số n. N = 20 b) Giá trị viết trước, tần số viết sau. n 8 - Hãy nhắc lại các bước vẽ biểu đồ 7 đoạn thẳng? HS thảo luận theo cặp, trả lời GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến 6 5 thức: B : Dựng hệ trục toạ độ 1 4 B2: Vẽ các điểm có các toạ độ đã cho 3 trong bảng. 2 1 B3: Vẽ các đoạn thẳng. 0 10 20 2830 35 40 50 x GV: Bên cạnh các biểu đồ đoạn 2. Chú ý: thẳng trong các tài liệu còn gặp các biểu đồ như ở hình 2. n ? Hình 2 là biểu đồ dạng nào ? 20 HS: biểu đồ hình chữ nhật. ? Nêu đặc điểm của biểu đồ hình chữ 15 nhật HS: Biểu đồ HCN là hình gồm các 10 HCN có chiều cao tỉ lệ thuận với các 5 tần số. KHBD Toán 7 (Hình học) tuần 23 của GV Hồ Thị Hoàng, NH: 2020-2021 TTCM duyệt ngày 2/2/2021 0 1995 1996 1997 1998 x x
- Nội dung: Làm bài tập. Xem trước bài Số trung bình cộng. Sản phẩm: Bài làm của hs trình bày trên vở. Phương thức tổ chức:Học sinh hoạt động cá nhân. Tự học, tìm tòi sáng tạo. - Làm bài tập 11; 12 (14 – sgk) Bài làm có sự kiểm tra của các tổ trưởng KHBD Toán 7 (Hình học) tuần 23 của GV Hồ Thị Hoàng, NH: 2020-2021 TTCM duyệt ngày 2/2/2021
