Kế hoạch bài giảng Hình học Lớp 7 - Tuần 23 - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Hoàng

Thời gian thực hiện: 3 tiết

1. Mục tiêu
2. Về kiến thức

- HS nêu được quan hệ giữa độ dài ba cạnh của 1 tam giác từ đó biết được ba đoạn thẳng có độ dài như thế nào thì không thể là ba cạnh của 1 tam giác(điều kiện cần để ba đoạn thẳng là ba cạnh của một tam giác )

1. Về năng lực

- Có kĩ năng vận dụng tính chất về quan hệ giữa cạnh và góc trong tam giác , về đường vuông góc với đường xiên .

- Luyện tập cách chuyển từ một định lý thành 1 bài toán và ngược lại. Bước đầu biết vận dụng bất đẳng thức tam giác để giải bài toán.

- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình theo đề bài, phân biệt GT, KL và vận dụng quan hệ giữa 3 cạnh của 1 tam giác để chứng minh bài toán

1. Về phẩm chất

Giáo dục HS cẩn thận khi vẽ hình và chứng minh bài toán hình học.

Vận dụng quan hệ giữa 3 cạnh của 1 tam giác vào thực tế đời sống.

1. Thiết bị dạy học và học liệu

• Sách giáo khoa, sách bài tập, máy tính, màn hình tivi.
• Compa, thước thẳng, ê ke, thước đo độ.

1. Tiến trình dạy học

1. Hoạt động 1: Nhiệm vụ học tập

a) Mục tiêu: Giúp hs suy nghĩ về độ dài đường thẳng và đường gấp khúc.

b) Nội dung: