Kỳ thi chọn học sinh giỏi vòng Trường môn Ngữ văn 8 - Năm học 2018-2019 (Có hướng dẫn chấm)

Câu 1 

- Yêu cầu về hình thức: 

- trình bày  đúng thể loại loại văn thuyết minh 

- Lí lẽ, dẫn chứng tiêu biểu, bố cục hợp lí; diễn đạt rõ ràng, mạch lạc

- Bố cục đầy đủ ( 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài).

- Trình bày sạch đẹp, rõ ràng,không sai chính tả.

    -  Yêu cầu về  nội dung.

     1. Mở bài :    Giới thiệu khái quát về thể thơ lục bát. ( 1 điểm)

     2. Thân bài :   Cần đảm bảo những ý cơ bản sau :

  a. Nguồn gốc : (0,5 điểm)   Thể thơ lục bát là thể thơ truyền thống của dân tộc, do chính cha ông chúng ta sáng tác. Trước kia, hầu hết các bài ca dao đều được sáng tác bằng thể thơ này.Sau này, lục bát được hoàn thiện dần và đỉnh cao là “Truyện Kiều” của Nguyễn Du với 3254 câu lục bát.

           b. Đặc điểm :             

* Nhận diện câu chữ : (0,5 điểm)  Gọi là lục bát căn cứ vào số tiếng trong mỗi câu. Thơ lục bát tồn tại thành từng cặp : câu trên 6 tiếng được gọi là câu lục, câu dưới 8 tiếng được gọi là câu bát. Thơ LB không hạn định về số câu trong một bài . Như thế, một bài lục bát có thể rất dài nhưng cũng có khi chỉ là một cặp câu LB.

* Cách gieo vần( 0,5 điểm)

                   - Tiếng thứ 6  câu lục vần với tiềng thứ 6 câu bát, tiếng thứ 8 câu bát lại vần với tiếng thứ 6 câu lục tiếp theo. Cứ thế luân phiên nhau cho đến hết bài thơ. 

* Luật B-T : ( 0,75 điểm)

                    - Các tiếng 1,3,5,7 không bắt buộc phải theo luật B-T

- Các tiếng 2,6,8 trong dòng thơ thường là thanh B, còn tiếng thứ 4 là thanh T.

- Luật trầm – bổng :  Trong câu bát, nếu tiếng thứ sáu là bổng ( thanh ngang) thì tiếng thứ 8 là trầm (thanh huyền) và ngược lại.

docx 4 trang Hải Anh 13/07/2023 5680
Bạn đang xem tài liệu "Kỳ thi chọn học sinh giỏi vòng Trường môn Ngữ văn 8 - Năm học 2018-2019 (Có hướng dẫn chấm)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxky_thi_chon_hoc_sinh_gioi_vong_truong_mon_ngu_van_8_nam_hoc.docx