Lịch báo giảng Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 13

Nội dung text: Lịch báo giảng Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 13

1. rào gió thổi , biển cả mênh mông , bà chúa của các bãi tắm , đỏ ối , ) b . Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : - Đọc từng câu : Qua bài ta thấy những từ nào khó đọc ? -HS đọc từng câu nối tiếp đến hết bài GVHD HS đọc những từ khó : HS phát hiện trả lời - Đọc từng đoạn trước lớp kết hợp giải nghìa từ : HS tự luyện phát âm theo GV chốt kết luận bài văn có thể chia thành 3 đoạn . - HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong (Xem mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn ) bài + GV nhắc nhở HS ngắt nghỉ hơi đúng khi đoạn các câu sau : Thuyền của chúng tôi đang xuôi dòng Bến Hải //- con sông in đậm dấu ấn lịch sử một thời chống Mĩ cứu nước .// (nghỉ hơi sau dấu gạch nối) Bình minh ,/ mặt trời như chiếc thau đồngđỏ ối / chiếu xuống mặt biển ,/ nước biển nhuộm màu hồng nhạt .// trưa,/ nước biển xanh lơ / và khi chiều tà thì đối sang màu xanh lục .// ( Nghỉ hơi đúng sau các dấu phẩy và sau những cụm từ dài , tạo nên sự nhịp nhàng trong giọng đọc ) GV giúp các em hiểu nghĩa các từ được chú giải trong SGK . giải nghĩa thêm : dấu ấn lịch sử (dấu vết đậm nét , sự kiện quan trọng được ghi lại trong lịch sử của một dân tộc) -Đọc từng đoạn trong nhóm . GV theo dõi , hướng dẫn HS đọc cho đúng . - HS đọc nối tiếp 3 đoạn trong nhóm . * Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài . -1 HS đọc đoạn 1 và 2cả lớp thầm + Cửa Tùng ở đâu ? ở nơi dòng sông Bên hải gặp biển GV giới thiệu : Bến Hải – sông ở huyện Vĩnh Linh , tnh quảng trị , là nơi phân chia hai miền Nam – Bắc từ năm 1954 đến năm 1975 Cửa Tùng là cửa sông Bên Hải - Cảnh hai ben bờ sông Bến Hải có gì đẹp ? - 1 HS đọc đoạn 1 cả lớp đọc thầm. thôn xóm mướt màu xanh của luỹ tre làng và những rạng phi lao rì raào gió thổi . -1HS đọc đoạn 2 . Cả lớp đọc thầm + Em hiểu thế nào là “Bà chúa của các bãi tắm ? vì đó là bãi tắm ẹp nhất trong các bãi tắm . -1 HS đọc đoạn 3 . cả lớp đọc thầm + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc biệt ? - Thay đổi 3 lẩn trong ngày Giáo án lớp 3 24
2. cho bản thân mình và cho người khác * Cách tiến hành : Bước 1 :. GV hướng dẫn HS quan sát hình 50 , 51 SGK . - HS quan sát tranh . Hỏi và trả lời câu hỏi với bạn . + Bạn cho biết tranh vẽ gì ? + Chỉ và nói tên những trò chơi dễ gây nguy hiểm có trong tranh vẽ . + Điều gì có thể xảy ra nếu chơi trò chơi nguy hiểm đó ? + Bạn sẽ khuyên các bạn trong tranh như thế nào ? Bước 2 : - Một số cặp HS lên trả lời trước lớp . - HS bổ sung - GV nhận xét bổ sung hoàn thiện phần câu hỏi và trả lời . * Kết Luận : Sau những giờ học mệt mỏi , các em cần đi lại , vận động và giải trí bằng cách chơi một số trò chơi , song không nên chơi quá sức để ảnh hưởng đến giờ học sau và cũng không nên chơi trò chơi dễ gây nguy hiểm như : bắn súng cao su , đánh quay , ném nhau , * Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm Mục tiêu : Biết lựa chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh nguy hiểm khi ở trường . Cách tiến hành ; Bước 1 : - Lần lượt từng HS trong nhóm kể những trò chơi mình thường chơi trong giờ ra chơi và thời gian nghỉ giữa giờ . + Thư kí (nhóm cử) ghi lại tất cả các trò chơi mà các thành viên trong nhóm kể . + Cả nhóm cùng nhận xét xem trongsố các trò chơi đó , những trò chơi nào có ích , những trò chơi nào nguy hiểm ? + Cả nhóm cùng lựa chọn những trò chơi để chơi sao cho vui vẻ , khoẻ mạnh vá an toàn . Bước 2 : - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận của nhóm trước lớp . GV phân tích mức độ nguy hiểm của một số trò chơi có hại . Giáo án lớp 3 26
3. - GV hướng dẫn lật mặt sau tờ giấy thủ công , kẻ .cắt hai HS lật mặt sau tờ giấy thủ công , hình chữ nhật , có chiều dài 5ô , rộng 3 ô . kẻ .cắt hai hình chữ nhật , có - Chấm các diểm đánh dấu chữ H , U vào hình chữ nhật. chiều dài 5ô , rộng 3 ô . Sau đó , kẻ chữ H , U ( Hình 2a , 2b ) theo các điểm đã - Chấm các diểm đánh dấu chữ H đánh dấu . Riêng đối với chữ U , cần vẽ đường lượn góc , U vào hình chữ nhật. Sau đó , kẻ hình 2c chữ H , U ( Hình 2a , 2b ) theo các Bước 2 : Cắt chữ H , U điểm đã đánh dấu . Riêng đối với Gấp đôi đôi hình chữ nhật kẻ chữ H , U theo đường dấu chữ U , cần vẽ đường lượn góc giữa (mặt trái ra ngoài) . Cắt theo đường kẻ nửa chữ H , U hình 2c bỏ phần gạch chéo (H3a, 3b) . Mở ra được chữ H , U theo mẫu . (H1) Dán chữ H , U Bước 3 : Dán chữ H , U - Kẻ một đường chuẩn . đặt ướm - Kẻ một đường chuẩn . đặt ướm hai chữ mới cắt cho cân hai chữ mới cắt cho cân đối trên đối trên đường chuẩn . đường chuẩn . - Bôi hồ đều vào mặt kẻ ô chữ và dán chữ vào vị trí đã - Bôi hồ đều vào mặt kẻ ô chữ và định . dán chữ vào vị trí đã định . - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phẳng - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ * Nhận xét – Dặn dò vừa dán để miết cho phẳng - Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ HT - Giờ sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút chì , thước kẻ , kéo thủ công , hồ dán để học bài “Cắt , dán chữ cái đơn giản “ Thể dục Bài 26 :ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” . I . MỤC TIÊU - Ôn bài thể dục phát triển chung . Yêu cầu thực hiện động táctương đối chính xác . - Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động . II . ĐỊA ĐIỂM VÀPHƯƠNG TIỆN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn . 2) Phương tiện :còi ,kẻ vạch cho trò chơi ,bàn ,ghế để kiểm tra. III .NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP . Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện . 1)Phần mở đầu : Giáo án lớp 3 28
4. 1.Ổn định 2. Bài cũ - 3 HS làm bài tập về nhà - 1 tổ nộp vở bài tập - GV nhận xét – Ghi điểm 3 . Bài mới GTB “Gam ” - Ghi tựa - 3 HS nhắc lại * Hướng dẫn tìm hiểu GV cho HS nêu lại đơn vị đo khối lượng đã học là ki-lô-gam . để đo các vật nhẹ hơn 1kg ta còn đơn vị đo nhỏ hơn kg . “Gam là một đơn vị đo khối lượng Gam viết tắt là g 1000g = 1 kg” - GV giới thiệu quả các cân thường dùng . - 5 HS nhắc lại - GV giới thiệu cân đĩa , cân đồng hồ . Cân mẫu (cho HS quan sát) gói hàng nhỏ bằng hai loại cân đều ra cùng một kết quả . * Thực hành Bài 1 : GV cho HS quan sát tranh vẽ cân hộp đường trong bài học để trả lời : “ Hộp đường nặng 200g” - Cho HS quan sát tranh vẽ cân 3 quả táo để nêu khối lượng ba quả táo - HS tự làm bài với hai tranh vẽ tiếp theo rồi chữa bài : + Gói mì chính nặng 210 g ; quả lê nặng 400 g Bài 2 : - HS quan sát hình vẽ cân quả đu đủ bằng - GV cho HS chiều quay của kim đồng hồ chỉ hai cân đồng hồ . khối lượng trùng với chiều quay của kim đồng hồ . - HS đếm nhẩm : 200,400,600, 800 rồi nêu kết quả : Quả đu đủ nặng 800g . - HS tự làm tiếp bài rồi đổi chéo vở và chữa bài . Bài 3 : - HS tự làm . Sáu đo 1 HS giỏi lên bảng chữa chung : 100g + 45g – 26g = 119g 96g : 3 = 32g Bài 4 : - HS đọc kĩ đề toán . Giải Trong hộp có số gam sữa là : Giáo án lớp 3 30
5. bày . + HS đọc lại 1 lần 2 khổ thơ trong SGK để ghi nhớ (dấu hai chấm , dấu chấm cảm ). GV đọc chậm + HS bài viết vào vở . GV quan sát lớp nhắc nhở nhớ ghi tên bài ở giữa trang vở , viết hoa các chữ đầu dòng , đầu khổ thơ , - Lớp chép bài vào vở đánh dấu câu , tư thế ngồi viết , cách cầm bút. c)Chấm chữa bài . HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lềvở -Chấm 5-7 bài ,NX từng bài về các mặt :ND bài chép (đúng /sai ),chữ viết (đúng /sai ,sạch /bẩn , đẹp /xấu),cách trình bày( đúng/sai ,đẹp /xấu ). 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a GV yêu cầu HS đọc đềà ,HD HS làm . 2 HS lên bảng viết bảng quay HS làm đến đâu GV sửa đến đó . lớp làm vở nháp -GV chốt lại lời giải đúng Thi đua chơi TC : huýt sáo , hít thở , suýt ngã , đứng sít vào nhau . HS lên bảng làm ,lớp làm bảng con Bài 3a : làm dến đâu GV sửa đến đó . -Cả lớp viết vào vở . GV chốt lời giải đúng : Rá : rổ rá , rá gạo , rá xôi , Giá : giá cả , giá thịt , giá áo , giá sách , giá bát , giá đỗ , Rụng : rơi rịng , rụng xuống , rụng rởi tay chân , Dụng : sữ dụng , dụng cụ , vô dụng , Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học , nhắc nhở. TẬP LÀM VĂN. VIẾT THƯ I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 . 1. Rèn kĩ năng nói - Biết viết một bức thư cho một bạn cùng lứa tuổi thuộc một tỉnh miền Bắc theo gợi ý SGK . Trình bày đúng thể thức một bức thư - Biết dùng từ , đặt câu đúng , viết đúng chính tả . Biết bộc lộ tình cảm thân ái với người bạn mình viết thư . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Bảng lớp viết sẵn đề bài gợi ý viết thư . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo án lớp 3 32
6. - GV theo dõi giúp đỡ từng em - 5 đến 7 HS đọc lại bức thư của mình . - Cả lớp bình chọn người viết thư hay nhất . - GV khen ngợi những HS viết thư đủ ý , viết hay , giàu cảm xúc Củng cố dặn dò : - NX tiết học - Biểu dương những HS viết thư hay . - Nhắc HS về nhà viết lại lá thư sạch đẹp ; gửi qua đường bưu điện cho bạn SINH HOẠT LỚP : NHẬN XÉT CUỐI TUẦN Nội dung : 1 . Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : a.Học tập : 2.Lao động : 3.Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác : b.Tuyên dương các tổ , nhóm , cá nhân tham gia tốt . c. Nhắc nhở các tổ ,nhóm ,cá nhân thực hiện chưa tốt . 2 . Giáo viên : Nhận xét thêm tuyên dương khuyến khích và nhắc nhở . 3 .Kế hoạch tuần tới : - Thực hiện LBG tuần14 -Thi đua học tôt ,thực hiện tốt nội qui của lớp của trường - Thi đua nói lời hay làm việc tốt . Phân công trực nhật . Chú ý : Viết chữ đúng mẫu ,trình bày bài viết sạch đẹp . - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ .Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập tốt - * Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng ,đủ sách vở ,đồ dùng học tập các môn học. - Những em chưa học tốt trong tuần : Tuý , Hoà , Thanh , Chiều , Nghĩa , Thương , Thảo , Uùt , Về nhà cần có thời gian biểu để việc học được tốt hơn . Giáo án lớp 3 34