Lịch báo giảng Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 14

Nội dung text: Lịch báo giảng Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 14

1. những hiểu biết thú vị về sinh hoạt của các bạn HS vùng cao. Bài đọc còn giúp các em học được cách giới thiệu về trường của mình một cách mạnh dạn, tự nhiên. - Ghi tựa - 3 HS nhắc lại 2 .Luyện đọc : a.GV đọc toàn bài.Chú ý : - Các câu hỏi của khách với Sùng Tờ Dìn: Lớp lắng nghe nhanh, vui, thân ái. - HS quan sát,nhận xét . - Sùng Tờ Dìn trả lời khách: mạnh dạn, tự tin, am hiểu. b .Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc từng câu : -HS đọc từng câu nối tiếp đến hết Qua bài ta thấy những từ nào khó đọc ? bài GVHD HS đọc những từ khó : HS phát hiện trả lời: Sủng thài, Sủng Tờ Dìn(Lớp đọc đồng thanh) - Đọc từng đoạn trước lớp kết hợp giải nghĩa HS tự luyện phát âm theo từ : GV chốt kết luận bài văn có thể chia thành 3 đoạn Đoạn 1: Từ đầu ăn ở cùng HS - HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong Đoạn 2 : Dìn vừa kể cải thiện bữa ăn . bài Đoạn 3 : còn lại + GV nhắc nhở HS ngắt nghỉ hơi đúng khi - 2HS đọc các từ chú giải cuối bài đoạn các câu sau : + GV nói thêm về trường nội trú ở Sủng Thài: trường tiểu học Sủng Thài ở huyện Yên Minh, tỉnh Hà Giang là một trường của xã nhưng có sáng kiến tố chức cho HS ở nội trú suốt tuần vì các bản làng của xã ở rất xa nhau, HS không thể đi về hằng ngày. Đây là - HS đọc nối tiếp 3 đoạn trong nhóm trường nội trú cấp xã đầu tiên ở miền núi. . -Đọc từng đoạn trong nhóm . - Một KS đọc đoạn đối thoại giữa GV theo dõi , hướng dẫn HS đọc cho đúng . Sùng Tờ Dìn và vị khách . Hướng dẫn tìm hiểu bài: -1 HS đọc phần 1 cả lớp thầm đoạn + Bài đọc có những nhân vật nào ? 1 + 1 HS đọc cả bài .Cả lớp đọc thầm . + Ai dẫn khách đi thăm trường ? +BạnDìn giới thiệu những gì về trường mình? các vị khách–là phóng viên, chủ nhà-là liên đội trưởng Sủøng Tờ Dìn . liên đội trưởng Sủng Tờ Dìn Giáo án lớp 3 22
2. I . MỤC TIÊU : - Sau bài học HS có khả năng . + Kể được tên một sốcơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, ý tế của tỉnh . + Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương . II . CHUẨN BỊ : - Các hình trong sách giáo khoa trang : 52, 53 ,54 , 55 tranh ảnh sưu tầm về một số cơ quan của tỉnh . - Bút vẽ . III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 . Bài cũ 1 HS lên kể về những một số - GV nhận xét trò chơi nguy hiểm và mức độ 3 . Bài mới : ? - Ghi tựa. - 3HS nhắc lại tựa bài. *Hoạt động 1 : Làm việc với SGK Mục tiêu :Nhận biết được một số cơ quan hành chính cấp tỉnh . * Cách tiến hành : Bước 1 : Làm việc theo nhóm - GV chia lớp thành 4 nhóm và yêu cầu các em quan sát hình trong SGK trang 52, 53, 54 và nói về những gì các em quan sát được . - GV đi đến các nhóm và nêu câu hỏi gợi ý : Kể tên những cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, ý tế cấp tỉnh có trong các hình . Bước 2 : - HS các nhóm lên trình bày , mỗi em chỉ kể tên một vài cơ quan . * GV nhận xét chốt ý đúng : - HS các nhóm khác có quyền Ở mỗi tỉnh (thành phố) đều có cơ quan: hành chính , văn được bổ sung . hoá , giáo dục , y tế cấp tỉnh có trong các hình . * Hoạt động 2 : Nói về tỉnh nơi em đang sống . - Mục tiêu : HS có hiểu biết về cơ quan hành chính , văn hoá , giáo dục , y tế của tỉnh nơi đang sống . - Cách tiến hành : Phương án 1 : Bước 1 : GV giới thiệu một số cơ quan hành chính hành * HS thảo luận một số câu hỏi chính của tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu . - HS kể lại những gì các em đã Giáo án lớp 3 24
3. để các em hoàn thành sản phẩm . Nhắc các em dán U chữ cho cân đối và phẳng . GV tổ chức trưng bày sản phẩm, đánh giá và nhận xét sản phẩm . - Đánh giá sản phẩm thực hành của HS. * NHẬN XÉT – DẶN DÒ - Nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần thái độ HT - Giờ sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút chì , thước kẻ , kéo thủ công , hồ dán để học bài “Cắt, dán chữ V “ Thể dục Bài 28 :HOÀN TIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “NHÓM BA NHÓM BẢY” . I . MỤC TIÊU - Ôn 8 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng . - Chơi trò chơi“Đua ngựa”Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động. II . ĐỊA ĐIỂM VÀPHƯƠNG TIỆN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn . 2) Phương tiện :còi ,kẻ vạch cho trò chơi ,bàn ,ghế để kiểm tra. III .NỘI DUNG VÀ P/PHÁP LÊN LỚP . Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện . 1)Phần mở đầu : 1-2p -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung , yêu cầu bài  giờ học   1p -GV cho HS giậm chân tại chỗ vỗ tay ,hát.   1p -Chạy chậm theo địa hình tự nhiên . Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong , khởi 2-3p động các khớp và chơi trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” -Khởi động xoay khớp cổ tay ,cổ chân ,đầu gối ,khớp hông ,khớp vai theo nhịp hô 2x8n 10-12p 2)Phần cơ bản Ôn 8 động tác vươn thở, tay, chân ,  lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hoà của bài thể       dục phát triển chung       -GV chia từng tổ do tổ trưởng điều khiển .             - GV đi từng tổ để uốn ắn, sửa chữa những động Giáo án lớp 3 26
4. Hướng dẫn HS nhận xét chính tả : cả lớp xem SGK và nhớ lại bài HTLòng . +Bài chính tả có mấy câu thơ ? 5 câu là 10 dòng thơ . + Đây là thơ gì ? thơ 6-8 còn gọi là thơ lục bát + Cần trình bày bài thơ 4 chữ như thế nào ? Các câu 6 viết cách lề 2 ô, câu 8 + Các chữ nào trong bài viết hoa cách lề 1 ô . * Hướng dẫn HS viết bài Các chữ đầu dòng thơ và danh từ + GV cho các em ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình riêng Việt Bắc. bày . - HS tự đọc lại đoạn thơ, tự viết các GV quan sát lớp nhắc nhở nhớ ghi tên bài ở giữa chữ các em dễ mắc lỗi ghi nhớ chính trang vở, viết hoa các chữ đầu dòng, đầu khổ thơ, tả đánh dấu câu, tư thế ngồi viết, cách cầm bút. + HS đọc lại 1 lần đọc thơ trong SGK để ghi nhớ . + HS gấp SGK, tự nhớ lại đoạn thơ c)Chấm chữa bài . và viết vào vở . -Chấm 5-7 bài, NX từng bài về các mặt:ND bài chép (đúng /sai ),chữ viết (đúng /sai ,sạch /bẩn , - Lớp chép bài vào vở đẹp /xấu),cách trình bày( đúng/sai ,đẹp /xấu ). 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở Bài 2 GV yêu cầu HS đọc đềà, HD HS làm . HS làm đến đâu GV sửa đến đó . -GV chốt lại lời giải đúng: 2 HS lên bảng viết bảng quay - Hoa mẫu đơn – mưa mau hạt lớp làm vở nháp - Lá trầu – đàn trâu Thi đua chơi TC : - Sáu điểm – quả sấu 1 HS lên bảng làm, lớp làm bảng Bài 3 : Lời giải con làm dến đâu GV sửa đến đó. - Tiên học lễ, hậu học văn. -Cả lớp viết vào vở . - Kiến tha lâu cũng đầy tổ . Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học , nhắc nhở. TẬP LÀM VĂN. Nghe kể : TÔI CŨNG NHƯ BÁC I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 . 1. Rèn kĩ năng nói - Nghe và kể lại đúng nội dung chuyện vui Tôi cũng như bác. - Biết giới thiệu một cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp về các bạn trong tổ va hoạt động của các bạn trong tháng vừa qua . Làm cho HS thêm yêu mến nhau . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Giáo án lớp 3 28
5. GV chỉ bảng lớp đã viết sẵn các gợi ý . - HS tập nói theo cặp (nhóm) Sau Các em phải tưởng tượng đang giới thiệu với một đoàn đó xung phong trình bày trước lớp . khách đến thăm về các bạn trong tổ mình. Khi giới thiệu về tổ mình, các em cần dựa vào các gợi ý a, b, c đã nêu(trong SGK) nhưng cũng có thể bổ sung nội dung, - HS bình chọn những bạn nói về VD : Nhà các bạn ở tồ ở đâu ? Có xa trường không ? quê hương hay nhất . + Nói năng đúng nghi thức với người trên: lời mở đầu (thưa gửi) ; lời giới thiệu : các bạn (lịch sự, lễ phép) ; có lời kết : Cháu đã giới thiệu xong về tổ cháu ạ . + Em cần giới thiệu các bạn trong tổ theo đầy dủ các ý a, b, c ; giới thiệu một cách mạnh dạn, tự tin, nói được những điểm tốt và điểm riêng trong tính nết của mỗi bạn ; những việc làm tốt các bạn làm được trong tháng vừa qua. Rất đáng khen với lời giới thiệu của em gây ấn tượng và - 1 HS giỏi (Kiều) làm mẫu : hấp dẫn được người nghe . Thưa các bác, các chú, cháu là Kiều HS tổ 2 xin giới thiệu với các chú, các bác về các bạn trong tổ cháu . Tổ cháu có 8 bạn. Bnạ ngồi bàn thứ nhất là Liên mời bạn Liên đứng lên {Liên đứng lên nói :“ Cháu chào các chú, các bác!” rồi lại ngồi xuống] Bạn thứ hai là Phúc ạ Mỗi bạn trong tổ cháu đều co những điểm đáng quí . Bạn Liên Tháng vừa qua, các bạn làm được nhiều việc tốt - HS làm việc theo tổ – từng em GV hướng dẫn HS dựa vào câu hỏi gợi ý trên bảng , tập (dựa vào các câu hỏi gợi ý trong nói trước lớp để lớp nhận xét, rút kinh nghiệm về nội SGK) tiếp nối nhau đóng vai người dung và cách diễn đạt . giới thiệu . GV giúp các em HS yếu, kém tập nói mạnh dạn trong - Các đại diện tổ thi giới thiệu về tổ nhóm, trong tổ . mình trước lớp . - Cả lớp nhận xét, bình chọn người Củng cố dặn dò : .NX tiết học giới thiệu chân thực –đầy đủ –gây - Chốt lại nội dung kiến thức đã học. ấn tượng nhát về các bạn trong tổ - Nêu yêu cầu về nhà các em viết lại những điều vừa kể mình . về quê hương Giáo án lớp 3 30
6. nữa ; Vậy 16 + 1 = 17 (bàn) Đáp số:17 cái bàn Bài 3 : - HS đọc yêu cầu của bài . - 2HS lên bảng vẽ. Cả lớp vẽ bảng - HS có thể vẽ nhiều cách khác nhau. GV xác định con : để các em nắm vững một hình tứ giác có 4 cạnh, yêu cầu của bài vẽ tứ giác có 2 góc vuông . Cần sử dụng Eke để kiểm tra các góc vuông . Bài 4: - HS đọc yêu cầu . 4 . Củng cố - Dặn dò : - Hỏi lại bài Về nhà học bài làm bài tập . - Nhận xét tiết học - HS chia hình tứ giác thành 8 hình tam giác . SINH HOẠT LỚP : NHẬN XÉT CUỐI TUẦN Nội dung : Chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22 – 12 (1944 – 2004) Chủ đề “Anh bộ đội cụ Hồ” 1 . Lớp trưởng :Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : a.Học tập : 2.Lao động : 3.Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác : b.Tuyên dương các tổ , nhóm , cá nhân tham gia tốt . c. Nhắc nhở các tổ ,nhóm ,cá nhân thực hiện chưa tốt . 2 . Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở . 3 .Kế hoạch tuần tới : - Thực hiện LBG tuần 15 -Thi đua học tôt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường - Thi đua nói lời hay làm việc tốt. Phân công trực nhật. Chú ý: Viết chữ đúng mẫu, trình bày bài viết sạch đẹp . - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn sách vở,đồ dùng học tập tốt - * Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng, đủ sách vở, đồ dùng học tập các môn học. - Những em chưa học tốt trong tuần : Tuý, Hoà, Thanh, Chiều, Nghĩa, Thương, Oanh Về nhà cần có thời gian biểu để việc học được tốt hơn . Nhờ cha mẹ mua sắm đầy đủ sách, vở, đồ dùng học tập để việc học tập được tốt hơn Giáo án lớp 3 32