Lịch báo giảng Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 18

Nội dung text: Lịch báo giảng Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 18

1. (xem lại bài 2 phút ) YC đọc thực hiện theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu học .Với những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT Lớp lắng nghe 3. Bài tập 2 a)HD HS chuẩn bị Đọc YC bài .1-2 HS đọc lại mẫu đơn xin cấp thẻ GV nhắc : so với mẫu cũ lá đơn này thể hiện ND gì ? đọc sách . Mục ND sửa lại em làm đơn này xin đề nghị Thư viện Xin cấùp lại thẻ đọc sách đã mất cấp choem thẻ đọc sách năm 2004 vì em đã trót làm HS làm miệng - mất . HS NX sửa sai nếu cần Yêu cầu lớp làm bài vào vở. YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp HS làm bài vào vở Chấm chữa bài GV chốt lời giải đúng : Lớp sửa bài ĐƠN XIN CẤP LẠI THẺ ĐỌC SÁCH 1 tổ nộp vở chấm . Kính gửi thư viện trường tiểu học Thanh Bình Lắng nghe rút kinh nghiệm GV chấm bài 1 tổ NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . Củng cố -dặn dò :NX tiết học * NX.TD * Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT- ghi nhớ mẫu đơn Chuẩn bị bài sau.“Ôn tập HKI (tiết 6)”Làm thử bài ôn tập tiết 8 LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP HKI (T6) I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 32 Tiếp tục KT lấy điểm HTL. 33 Rèn kĩ năng viết thư thể hiện đúng ND thăm hỏi người thân (hoặc 1 người mà em quý mến) Câu văn ngắn gọn rõ ràng. II . DÙNG DẠY HỌC :.Phiếu viết tên các bài HTL -Bảng phụ viết tên các bài HTLtrong sách tiếng việt 3 tập 1
2. Thứ năm / 9 /12 /2004 Thể dục Bài36: SƠ KẾT HỌC KÌ I- TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I.Mục tiêu: 34 Sơ kết HKI. 35 Yêu cầu HS hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu điểm trong học tập từ đó cố gắng luyện tập tốt hơn. 36 Chơi trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động. II Địa điểm vàphương tiện 1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn. 2)Phương tiện :còi, dụng cụ,kẻ sẵn các vạch cho trò chơi. Nội dung và phương pháp lên lớp . Đ/l Nội dung và P/pháp Đội hình tập luyện . 2-3p 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp, phổ biến ND,YC kiểm tra và  1p phương pháp kiểm tra đánh giá   Cả lớp chạy chậmthành một hàng dọc xung   2p quanh sân tập. 1lần Chơi trò chơi “Kết bạn” Tập bài thể dục phát triển chung: 1-2 lần 10p- 2)Phần cơ bản  12p -Kiểm tra : Những em chưa hoàn thành ở tiết trước.       + Phương pháp : kiểm tra dưới sự điều khiển của       GV.       +Cách đánh giá:Đánh giá theo mức độ thực hiện       động tác của từng HS theo hai mức : hoàn thành (hoàn thành tốt và hoàn thành) và chưa hoàn thành.  -Sơ kết học kỳ I.  GV cùng hệ thống lại những kiến yhức, kỹ năng   đã học trong học kỳI.  +Tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số. +Bài thể dục phát triển chung 8 động tác. +thể dục rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ
3. tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI .Hôm nay KT lấy điểm môn HTL - Ôn luyện dấu chấm dấu phẩy câu văn -Ghi tựa - 3 HS nhắc lại 2 .KT tập đọc :( số HS còn lại trong lớp ) a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài HS thực hiện đọc (xem lại bài 2 phút ) YC đọc thực hiện theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu học .Với những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT Lớp lắng nghe 3. Bài tập 2 a)HD HS chuẩn bị Đọc YC bài Nhắc HS nhớ viết hoa những chữ cái đầu câu 1-2 HS đọc lại đoạn văn . sau khi điền dấu chấm vào chỗ còn thiếu . HSđọc lại truyện vui “ Người nhát nhất” HS phát biểu . -Có đúng là người bà trong truyện này rất nhát -Bà không nhát mà lo cho cháu nên nắm chặt không ? tay cháu -Câu chuyện buồn cười ở điểm nào ? Khi đi qua đường bà sợ cháu đi không khéo YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp sẽ bị tai nạn vì đường rất đông xe cộ .Cậu bé Chấm chữa bài không hiểu lại tưởng la øbà nhát. Người nhát nhất . HS NX sửa sai nếu cần Một cậu bé được bà dẫn đi chơi phố .Lúc về Lớp làm bài cậu nói với mẹ : HS NX -Mẹ ạ, bây giờ con mới biết là bà nhát lắm . 1 tổ nộp vở chấm . Mẹ ngạc nhiên : Lắng nghe rút KN -Sao con lại nói thế ? Cậu bé trả lời : -Vì mỗi khi qua đường,bà lại nắm chặt lấy tay con . GV chấm bài 1 tổ NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . Củng cố -dặn dò :NX tiết học
4. đi công tác và cũng đã đón mưng cô giáo về bản dạy chữ . -Con đường men theo một bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày như ống đũa. - Yêu cầu lớp làm bài HS nộp bài Thu bài Củng cố -dặn dò :NX tiết KT * NX.TD * Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT Chuẩn bị bài sau. “KT HKI (tiết 9)” TOÁN Tiết 89 : LUYỆN TẬP CHUNG I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Giúp HS : 41 Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học về phép tính nhân, chia trong bảng ; nhân chia số có hai, ba chữ số với (cho) số có một chữ số, tính giá giá trị của biểu thức . 42 Củng cố cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật và giải bài toán về tìm một phần mấy của một số . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Bảng phụ, phiếu học tập, VBT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5. Số mét vải còn lại là : 81 –27 = 54 (m). Đã bán còn lại ?m Đáp số :54m vải . YC thảo luận nhóm tìm cách giải HS giải vào vở GV chấm 1 số em giải nhanh 2 đội HS chơi tiếp sức . GV NX,bảng lớp . TD những nhóm HS làm tốt Củng cố dặn dò : Đội Đỏ Đội . Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) Xanh GV treo bảng phụ chia lớp thành 2 đội .đội Xanh và 12 : 2 + 15 = ? 12 : đội Đỏ . 2 + 15= ? GV HD cách chơi : 75 +15 x 2 = ? 75 + 15 Y/c : Mỗi đội cử 4 bạn lên thi đua chơi x 2 = ? Mỗi đội xếp 1 hàng dọc khi có hiệu lệnh bạn đầu 70 + 30 : 3= ? 70+30 : hàng lên ghi kết quả vào phép tính thứ nhất xong về 3 = ? đứng cuối hàng, bạn kế tiếp lên ghi kết quả và phép 25 x 2 + 30 = ? 25 x 2 tính tiếp theo cứ thế cho đến hết .đội nào làm xong + 30 = ? trước và đúng kết quả là đội đó thắùng cuộc . NX-TD đội thắng cuộc . NX tiết học. Dặn dò : ề nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở . Nhận xét đội bạn ,chọn đội thắng cuộc Xem trước bài sau. “Ôn tập kiểm tra” . Chuẩn bị vở KT Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận Thứ 6 /10 / 12 /2004 TOÁN: Tiết 90 DỰ KIẾN ĐỀ KIỂM TRA I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU KTHS các kĩ năng chủ yếu sau: 43 Nhân, chia nhẩm trong phạm vi các bảng tính đã học. Thực hiện các phép nhân số có 2,3 chữ số với số có1 chữ số (có nhớ 1 lần), thực hiện phép chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số (chia hết và chia có dư). 44 Tính giá trị của biểu thức số có đến 2 dấu phép tính. 45 Tính chu vi HCN.
6. 1 điểm .Tính đúng giá trị của biểu thức và trình bày đúng được ½ điểm . 3 điểm. HS viết câu lời giải và phép tính đúng để tìm ¼ số đường của cửa hàng được 1,5 điểm -viết câu lời giải và phép tính đúng để tìm số đường còn lại được 1 điểm và đáp số được 0,5 điểm a) Khoanh vào D được 1 điểm b) Khoanh vào C được 1 điểm NX tiết học T/D nhắc nhở. Dặn dò :về nhà học bài làm bài tập vào vở chuẩn bị bài sau “Các số có 4 chữ số”. TẬP LÀM VĂN. Bài 18 :KIỂM TRA CHÍNH TẢ -TẬP LÀM VĂN I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 . Rèn kĩ năng viết đúng chính tả và viết một đoạn văn ngắn then ND đã học Làm đúng yêu cầu trình bày sạch đẹp . II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A Kiểm tra sự chuẩn bị của HS Nhận xét chung . B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi Nhắc lại tựa 2GV ghi đề hoăïc phát đề - lớp đọc thầm . I/ Phần chính tả :12 phút Lớp lắng nghe . GV đọc bài theo CM hoặc phòng Lớp viết bài II/ Phần TLV :28 phút Hãy viết 1 đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu )kể về việc học tập của em trong HKI Nộp bài HS làm bài Thu bài Củng cố dặn dò : .NX tiết KT
7. -Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi, Mục tiêu : -HS nói được những việc làm đúng và sai trong việc thu gom rác thải . Cách tiến hành : Bước 1 : HS làm theo nhóm đôi quan sát hình trong SGK /69 và nêu việc làm nào đúng việc làm nào sai. Bước 2 : Các nhóm trình bày HS lắng nghe Nhóm khác NX bổ sung -Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? -Em làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng? Hãy nêu cách xử lí rác ở địa phương em. GV gọi HS trình bày Nhận xét –TD H oạt đông 3 chơi trò chơi Sáng tác nhạc Mục tiêu :khắc sâu và tăng thêm hiểu biết của HS về âm nhạc (HS làm theo nhóm (GV theo dõi ) Cách tiến hành: GV nêu chủ đề :HS dựa theo nhạc của bài hát -Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng lớp em thích và sáng tác. VD:Dựa vào bài “ Chúng cháu yêu cô lắm” Nội dung Cô dạy chúng cháu giữ vệ sinh Cô dạy chúng cháu vui học hành Tình tang tính, tang tính tình Dạy chúng cháu yêu lao động. Các nhóm trình bày HS tham gia trò chơi Lớp theo dõi nhận xét Lớp cổ vũ Củng cố dặn dò : .NX tiết học . Nhận xét chọn đội thắng cuộc GV gọi một vài HS đọc mục bạn cần biết Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào vở . Xem trước bài sau “Bài 37 Vệ sinh môi trường (tiếp)”. * Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận .