Lịch báo giảng Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 25

Nội dung text: Lịch báo giảng Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 25

1. - Tranh, ảnh minh hoạ bài thơ trong SGK (phóng to. Thêm một sô hình ảnh về các loài chim rừng III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 . Kiểm tra bài cũ - 3 HS đọc bài “Hội đua voi ở Tây Nguyên” và trả lời các câu hỏi. - GV nhận xét – Ghi điểm 3 .Bài mới : GTB : Qua các bài học trước, các em đã có hiểu biết thú vị về hội vật – một hội thi tài rất phổ biến của người Việt ; hội đua voi – thể hiện nét độc đáo sinh hoạt văn hoá của đồng bào Tây Nguyên. Bài tập đọc hôm nay – Ngày hội rừng xanh – là những hình ảnh tưởng tượng về ngày hội không kém phần náo nhiệt của thế giới loài vật ở trong rừng. - Ghi tựa - 3 HS nhắc lại 2 .Luyện đọc : - GV đọc diễn cảm bài thơ : Lớp lắng nghe - Đọc từng câu - Hướng dẫn luyện đọc từ khó - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ Đọc từng khổ thơ trước lớp : (2 lượt) - HS nối tiếp nhau đọc 4 hkổ thơ + GV nhắc nhở HS ngắt nghỉ hơi đúng tư nhiên và thể trong bài hiện tình cảm qua giọng đọc. + Giúp các em hiểu một số từ ngữ mới trong từng khổ thơ (ở cuối bài) -Đọc từng đoạn trong nhóm . - 3 HS đọc chú giải cuối bài GV theo dõi, hướng dẫn HS đọc cho đúng . - HS đọc nối tiếp 4 khỗ thơ trong nhóm. - 2 HS thi đọc cả bài * Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài . + Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật -1 HS đọc cả bài. Cả lớp thầm trong ngày hội rừng xanh ? chim gõ kiến nổi mõ, gà rừng dậy gọi mọi người đi hội, công dẫn đầu đội múa, khướu lĩnh xướng, kì nhông diễn ảo thuật đổi màu da. + Các sự vật cùng tham gia vào ngày hội như thế nào - 1 HS đọc thầm bài thơ – Cả lớp đọc thầm. Giáo án lớp 3 20
2. Số tiền một quả trứng là : 4500 : 5 = 900 (đồng) Số tiền mua 3 quả trứng là : 900 x 3 = 2700(đồng) Đáp số : 2700 đồng Bài 3 : Số ? - HS khác nhận xét Một người đi bộ mỗi giờ được 4km - HS đọc bài toán – Cả lớp theo dõi Thời gian đi 1giờ 2 giờ 4 giờ 3 giờ 5giờ SGK – làm vào giấy nháp. Sau nêu Quãng 4km 8km 16km 12km 20km miệng kết quả. đường đi N,1 : 32 : 8 x 3 N2: 45 x 2 x 5 Bài 4 : Viết biểu thức rồi tính giá trị biểu thức : = 4 x 3 = 90 x 5 a) 32 chia 8 nhân 3 b) 45 nhân 2 nhân 5 = 12 450 c) 49 nhân 4 chia 7 d) 234 chia 6 chia 3 N3 : 49 x 4 : 7 N4 : 234 : 6 : 3 = 196 : 7 = 39 :3 = 29 = 13 4 . Củng cố - Dặn dò : - Hỏi lại bài - Về nhà học và làm bài tập 2 trang 129. - GV hướng dẫn làm bài Tự nhiên xã hội Bài : CÔN TRÙNG I . MỤC TIÊU Sau bài học HS biết. - Chỉ vào nói đúng tên các bộ phận cơ thể của các côn trùng được quan sát. - Kể được tên một số côn trùng có lợi và một số côn trùng có hại đối với con người. - Nêu một số cách tiêu diệt những con trùng có hại. II . CHUẨN BỊ - Các hình trong sách giáo khoa trang 96, 97. - Sưu tàm các tranh ảnh côn trùng (hoặc côn trùng thật : bướm, châu chấu, chuồn chuồn ) và các thông tin về việc nuôi một số côn trùng có ích, diệt trừ những côn trùng có hại. III . LÊN LỚP Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .Ổn định 2 . Bài cũ - Em hãy những đav85 điểm gionng61 - GV nhận xét nhau và khác nhau của một số con vật.? 3 . Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi tựa. - HS nhắc lại tựa bài. * Hoạt động 1 :Quan sát và thảo luận Mục tiêu : Chỉ và nói đúng tên các bộ phận cơ Giáo án lớp 3 22
3. Thủ công Bài 24 : ĐAN HOA CHỮ THẬP ĐƠN. I .MỤC TIÊU : - HS biết cách đan hoa chữ thập đơn. - Đan được hoa chữ thập đơn đúng quy trình kĩ thuật. - Yêu thích sản phẩm đan nan. II . CHUẨN BỊ - Mẫu tấm đan hoa chữ thập đơn bằng bìa, có kích thước đủ lớn để HS quan sát được, các nan dọc vá nan ngang khác màu nhau. - Tranh quy trình đan hoa chữ thập đơn. - Các nan đan mẫu ba màu khác nhau. - Bìa màu thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1 : Giới thiệu mẫu tấm đan hoa chữ thập đơn. Hỏi: +Trong tấm đan có mấy hình hoa chữ thập -Có hai hình hoa chữ thập đơn. đơn? -Đan nong mốt. +Trong tấm đan hoa chữ thập đơn đã sữ dụng -Ta tăng số nan dọc và kéo dài nan cách đan nào? (đan nong mốt). ngang tuỳ theo số lượng hoa chữ thập đơn +Muốn có tấm đan dài hơn ta làm thế nào? định đan. +Đan hoa chữ thập đơn được ứng dụng để làm -Để trang trí. gì? GV yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình đan 1 HS nêu miệng lại quy trình hoa chữ thập đơn *Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu. + Bước 1 : Kẻ, cắt các nan đan. Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan. + Bước 2 : đan nong mốt bằng giấy bìa Kẻ các đường thẳng các đều theo chiều ngang (Theo cách đan nhấc một nan, đè một và chiều dọc. nan ; đan xong mỗi nan cần dồn cho khít) - Cắt các nan dọc. + Bước 3 : dán nẹp xung quanh tấm đan. -Cắt các nan ngang: Cắt 7 nan ngang dài 9 ô, - HS đan nong mốt bằng bìa rộng 1 ô trong đó có 5 nan khác màu và 2 nan HS quan sát trả lời câu hỏi cùng màu với nan dọc. -Cắt 4 nan khác màu với nan dọc và nan ngang để dán nẹp xung quanh. Bước 2: Đan hoa chữ thập đơn. Đặt các nan dọc như đan nong mốt. -Đan nan ngang thứ nhất: Đan nong mốt, nan ngang khác màu nan dọc. Nhấc các nan dọc 2, 4, 6, 8 và luồn nan ngang vào. Giáo án lớp 3 24
4. khen ngợi HS có sản phẩm đẹp, đúng kĩ thuật. * Nhận xét – Dặn dò - Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ HT - Giờ sau mang giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để học bài “Đan Hoa chữ thập đơn (tt)“ Thể dục Bài 42 : NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I . MỤC TIÊU - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng. - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được các động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương đối chủ động . II . ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn. 2) Phương tiện :còi, hai em một dây nhảy, mỗi HS 1 bông hoa để đeo ở ngón tay (nữ) cờ nhỏ để cầm (nam)và kẻ sân cho trò chơi. III .NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP . Đ l Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện 1)Phần mở đầu : 1-2p -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài giờ học - Đi theo vòng tròn và hit sâu (8-10 lần) vừa đi vừa đưa tay từ thấp lên cao rồi Đặng Văn Ngữ ngang (hít vào từ từ bằng mũi), đưa tay ngược chiều trở lại (thở ra bằng miệng). Sau đứng lại, quay mặt vào tâm vòng tròn, mỗi em cách nhau một cánh tay. 2phút Trò chơi “Tìm những con vật bay được ” 1 -2ph - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên. 2)Phần cơ bản 6-8 ph - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. - Lớp triển khai đội hình thể dục. + GV thực hiện trước một số động tác với hoa và cờ để các em nắm cách thực hiện các động - HS tập 8 động tác 1 – 2lần tác. (nhịp 2 x 8) 6-8 ph - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân - Các tổ tập luyện theo khu vựa - GV thường xuyên chỉ dẫn, sửa chữa động tác đã qui định, các em nhảy và đếm chưa đúng cho HS, động viên kịp thời những em số lần cho bạn, sau tăng tốc độ và Giáo án lớp 3 26
5. ảnh. -3HS nhắc lại - Ghi tựa - 1 HS đọc yêu cầu của bài. 2 .Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1 : GV viết bảng lớp 2 câu hỏi : - từng cặp HS quan sát hai tấm ảnh, + Quang cảnh trong từng bức tranh như thế nào ? trao đổi, bổ sung cho nhau, nói cho + Những người tham gia lễ hội đang làm gì ? nhau nghe về quang cảnh và hoạt động GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nói rõ nội dung của những người tham gia lễ hội trong tranh từng ảnh. - Nhiều HS tiếp nối nhau giới thiệu quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội. - Cả lớp nhận xét (về lời kể, diễn đạt) bình chọn người quan sát tinh, giới thiệu tự nhiên, hấp dẫn nhất. - HS đọc yêu cầu của bài và các gợi ý. - GV tuyên dương những HS quan sát tinh, giới thiệu Quan sát tự nhiên, hấp dẫn nhất. 4 . Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học - Biểu dương những HS kể hay. - Chuẩn bị trước nội dung tiết Tập làm văn tới (Kể về một ngày hội mà em biết). CHÍNH TẢ (nghe– viết) Bài TIẾNG ĐÀN. Phân biệt s/x, dấu hỏi/ dấu ngã I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Rèn kĩ năng viết chính tả : - Nghe viết lại chính xác, trình bày đẹp một đoạn trong bài Hội đua voi ở Tây Nguyên. - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm, vần dễ lẫn : tr/ch hoặc ưt/ưc II . ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC - Bảng lớp viết nội dung (bài tập 2b) III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn định 2 . Kiểm tra bài cũ : -3HS viết bảng lớp. Cả lớp viết vào bảng con các từ : bứt rứt, tức bực, nứt GV nhận xét – sửa sai nẻ, sung sức, 3 .Dạy bài mới : - Ghi tựa - 3HS nhắc tựa * Hướng dẫn nghe viết chính tả Giáo án lớp 3 28
6. đồng . - GV giới thiệu khi mua bán hàng ta thường sử dụng tiền “và hỏi” và hỏi : Trước đây, chúng ta đã làm quen với những loại giấy bạc nào ? 100 đồng, 200 đồng, 1000 đồng, GV nói : “ Hôm nay thầy sẽ giới thiệu tiếp một số tờ giấy 5000 đồng. bạc : 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng. GV cho HS quan sát kĩ cả hai mặt của từng tờ giấy bạc nói 6 giờ 10 phút trên và nhận xét những đặc điểm như : - 5 HS nhắc lại - Màu sắc của tờ giấy bạc. - Dòng chữ “Hai nghìn đồng” và số 2000 - Dòng chữ “Năm nghìn đồng” và số 5000 - Dòng chữ “Mười nghìn đồng” và số 10000. * Thực hành - 2 HS nhắc lại Bài 1 :GV hướng dẫn làm phần đầu(xác định vị trí kim Bài 1 : HS đếm và cộng số tiền ngắn, kim dài, từ đó nêu được đồng hồ A chỉ 2 giờ 9 phút trong mỗi con lợn – Ghi bảng con: Yêu cầu HS làm phần còn lại. a) 6200 đồng Nhận xét, tuyên dương b) 8400 đồng Bài 1 củng cố cho ta điều gì? c) 4000 đồng Bài 3 Bài 3 : Yêu cầu HS làm bài a) Trong các đồ vật đồ vật có giá - Nhận xét ,tuyên dương tiền ít nhất là bóng bay 4 . Củng cố – Dặn dò (1000đồng) - Hỏi lại bài b) Mua một quả bóng và một - Trò chơi: Nối mỗi đồng hồ với thời gian đã cho thích chiếc bút chì thì hết 2500 đồng hợp. c) Giá tiền một lọ hoa nhiều hơn - Chon đội thắng cuộc,tuyên dương giá tiền một cái lược là 4700 đồng. - Về tập xem đồng hồ. SINH HOẠT LỚP Giáo án lớp 3 30