Lịch báo giảng Tổng hợp Lớp 4 - Tuần 14
KĨ THUẬT: CẮT , KHÂU TÚI RÚT DÂY.
TIẾT 15
I-Mục tiêu:
-Biết cách cắt khâu túi rú dây.
-Cắt khâu được túi rút dây.
-Hs yêu thích sản phẩm do mình làm được.
II- Đồ dùng học tập;
-Mẫu túi vải rút dây.
Vật liệu dụng cụ cần thiết.
+Mảnh vải hoa hoặc màu.
+Chỉ khâu và một đoạn len .
+Kim khâu ,kéo , thước , phấn vạch , kim băng nhở.
III-Hoạt động dạy và học;
Giáo viên | Học sinh |
1- Bài cũ: -Khâu đường gấp mép vải được thực hiện như thế nào? Nhận xét cách thực hành ở tiết trước . 2- Bài mới : Giới thiệu :Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em cách cắt ,khâu túi vải.rút dây. Gv nêu cho hs biết rõ: Bài học này các em sẽ được học 3 tiết . +Tiết 1 cô hướng dẫn các em cách đo, cắt vải , cắt , khâu hai bên phần luồn dây. *Hoạt động 1 : Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu. -Gv giới thiệu mẫu túi rút dây, hướng dẫn hs quan sát túi mẫu và hình 1 ở sgk. để trả lời các câu hỏi về đặc điểm hình dạng và cách khâu từng phần của túi. -Hỏi +Túi làm bằng chất liệu gì? +Túi dây hình gì? + Túi có mấy phần ?
+Phần thân túi được khâu như thế nào?
+Phần luồn dây có đường gì?+ -Gv nhận xét ,kết luận và nêu tác dụng sử dụng của túi rút dây. *Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật. Gv hướng dẫn hs quan sát các hình trong sgk ( từ hình 2 – hình 9 _ để nêu qui trình
và cách thực hiện từng bước trong qui trình cắt ,khâu túi rút dây. -Y/c hs nêu qui trình thực hiện cắt ,khâu túi vải.
Gv chốt lại một số điểm sau: +Trước khi cắt vỉa cần vuốt thẳng vải . Sau đó đánh dấu các điểm theo kích thướcnhư trong hình 2 sgk ( và kẻ gv phóng to) và kẻ nối các điểm . các đường kẻ trên vải thẳng và vuông góc với nhau. +Cắt vải đúng theo đường vạch dấu . +Khâu viền các đường gấp mép để tạo thành nẹp lồng dây trước , khâu ghép hai mảnh vải ở phân túi sau. + Khi bắt đầu khâu phần thân túi ,cần vòng hai ,ba vòng chỉ qua mép vải để đường khâu chắc , không bị tuột chỉ. +Nên khâu bằng chỉ đôi và khâu bằng mũi khâu đột thưa để đường khâu chắc, phẳng. * Hoạt động 3 : Hs thực hành khâu túi rút dây. -Gv kiểm trả sự chuẩn bị vật liệu , dụng cụ thực hành của hs và nêu y/c thực hành. -Tổ chức cho hs thực hành đo cắt vải và cắt, gấp khâu hai bên đường nẹp phần luồn dây. -Gv theo dõi , giúp đỡ những hs tiếp thu chậm, còn lúng túng.
|
3 hs lên trả lời câu hỏi .
-Hs lắng nghe.
-Hs quan sát túi theo hướng dẫn của gv và trả lời các câu hỏi .
-Túi làm bằng vải . ( hoa ,màu). -Túi dây hình chữ nhật. -Túi có hai phần : phần thân túi và phần luồn dây. -Phần thân túi được khâu theo cách khâu ghép hai mảnh vải bằng mũi khâu thường ( hoặc khâu đột). -Phân luồn dây có đường nẹp để lồng dây.
-Hs quan sát hình trong sgk và trả lời câu hỏi sau:
- Các qui trình thực hiện là: 1-Đo cắt vải . 2-Cắt ,khâu phần luồn dây. 3-Khâu phần túi. 4-Lồng dây vào túi. - 2 -3 hs đọc lại -Hs lắng nghe và quan sát mẫu từng bước.
-Hs trình bày dụng cụ học tập cho đôi bạn kiểm tra-báo cáo . -Hs thực hành đo ,cắt vải, khâu hai đường nẹp phần luồn dây.
|
File đính kèm:
lich_bao_giang_tong_hop_lop_4_tuan_14.doc
Nội dung text: Lịch báo giảng Tổng hợp Lớp 4 - Tuần 14
- và cách thực hiện từng bước trong qui trình cắt ,khâu túi rút dây. -Y/c hs nêu qui trình thực hiện cắt ,khâu - Các qui trình thực hiện là: túi vải. 1-Đo cắt vải . 2-Cắt ,khâu phần luồn dây. 3-Khâu phần túi. 4-Lồng dây vào túi. Gv chốt lại một số điểm sau: - 2 -3 hs đọc lại +Trước khi cắt vỉa cần vuốt thẳng vải . -Hs lắng nghe và quan sát mẫu từng Sau đó đánh dấu các điểm theo kích bước. thướcnhư trong hình 2 sgk ( và kẻ gv phóng to) và kẻ nối các điểm . các đường kẻ trên vải thẳng và vuông góc với nhau. +Cắt vải đúng theo đường vạch dấu . +Khâu viền các đường gấp mép để tạo thành nẹp lồng dây trước , khâu ghép hai mảnh vải ở phân túi sau. + Khi bắt đầu khâu phần thân túi ,cần vòng hai ,ba vòng chỉ qua mép vải để đường khâu chắc , không bị tuột chỉ. +Nên khâu bằng chỉ đôi và khâu bằng mũi khâu đột thưa để đường khâu chắc, phẳng. * Hoạt động 3 : Hs thực hành khâu túi rút dây. -Gv kiểm trả sự chuẩn bị vật liệu , dụng cụ -Hs trình bày dụng cụ học tập cho đôi bạn thực hành của hs và nêu y/c thực hành. kiểm tra-báo cáo . -Tổ chức cho hs thực hành đo cắt vải và -Hs thực hành đo ,cắt vải, khâu hai cắt, gấp khâu hai bên đường nẹp phần đường nẹp phần luồn dây. luồn dây. -Gv theo dõi , giúp đỡ những hs tiếp thu chậm, còn lúng túng. TIẾT 16 Hs thực hành ( tiếp theo tiết 1) -GV kiểm tra kết quả thực hành của hs ở -Hs trình bày kết quả ở tiết 1 . tiết 1 và y/c hs nhắc lại các bước khâu túi -3 5 hs nhắc lại qui trình cắt ,khâu túi rút rút dây. dây. -Gv hướng dẫn nhanh những thao tác khó. Lưu ý nhắc hs khâu vòng 2 – 3 vòng chỉ -Hs lắng nghe gv hướng dẫn cách khâu qua mép vải ở góc tiếp giáp giữa phần vòng chỉ cho khỏi tuột. thân túi và phân luồn dây để giữ cho đường khâu không bị tuột. -Kiểm tra sự thực hành của hs và nêu y/c -Hs thực hành khâu. thời gian hoàn thành sản phẩm. -Hs thực hành vạch dấu và khâu đường
- TIẾNG VIỆT (TC) ÔN LUYỆN CHÍNH TẢ. I-Mục tiêu; -Luyện viết một đoạn trong bài:Trung thu độc lập. -Ôn luyện cho hs tìm tiếng có chứa thanh hỏi hay thanh ngã, âm đầu , có chứa vần , tìm từ hợp với nghĩa . -Hs tìm ,viết đúng chính xác , sạch sẽ. II-Hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh Gv đọc cho hs nghe đoạn văn viết và hỏi -Hs nghe. -Đoạn văn nói gì? Y/c hs tìm tiếng khó . -Hs nêu tiếng khó. -GV cho hs phát âm tiếng khó , viết -Hs phát âm tiếng khó. bảng con tiếng khó. -Hs viết bảng con. Nhắc nhở cách ngồi viết , cách trình bày bài viết. -Đọc cho hs viết bài vào vở. -Hs viết bài. Đổi vở chấm . -Hs đổi vở chấm. Nhận xét bài viết . Hướng dẫn làm bài tập . -Hs làm bài tập. Bài 1: Tìm tiếng có chứa âm đầu là ch, tr , v , d , gi ( mỗi lọai 6 từ ) Bài2 : Tìm tiếng có vần : uông , uôn , uyên , iên. ( mỗi lọai 6 từ ) Bài 3 : Điềndấu: hỏi ,ngã vào các từ sau cho đúng: Suy nghi, nghi học ,ngâm nghi ,nghi hè, -Suy nghĩ , nghỉ học , ngẫm nghĩ, nghỉ phè phơn ,thanh thơi ,cười ru rượi, giặt hè, phè phỡn , thảnh thơi,cười rũ rượi giu. ,giặt giũ. Bài 4: Điền vào chỗ trống l/n: .ăm gian nhà nhỏ thấp e te. -Năm , le . Ngõ tối đêm sâu đóm ập .oè -lập loè. ung dậu phất phơ màu khói nhạt. -Lưng. àn ao óng ánh trăng oe. -Làn ,ao, lóng lánh ,loe. -Thu một số vở chấm . -Nhận xét tiết học