Sáng kiến dạy Tiếng Anh THCS bằng cách xây dựng tình huống

Socrates một triết gia Hy Lạp cổ đại đã nói: “Giáo dục là làm cho con người tìm
thấy chính mình”. Qua đó, có thể thấy từ rất lâu con người đã nhận ra được giá trị vô
cùng to lớn của giáo dục, đó chính là thông qua giáo dục con người tự tìm cách hoàn
thiện bản thân, tìm cách thay đổi với chính mình cho phù hợp với sự phát triển không
ngừng của xã hội. Chính chúng ta đang từng ngày, từng giờ phải sáng tạo để tồn tại với
thời đại, bắt kịp với thời đại và chinh phục thời đại.
Để giáo dục học sinh một cách toàn diện, trước hết người giáo viên phải tự hoàn
thiện mình thông qua các hoạt động giáo dục cũng như phải tự làm mới mình nếu
không sẽ phải tự đào thải mình ra khỏi quy luật khắc khe của thời đại mới.
Chính vì vậy, như một nhà văn đã từng viết: “Không bỏ ra một công phu nhất
định thì không có khả năng khám phá sự thật và ai sợ mất công sức thì không có khả
năng lĩnh hội được chân lí”, cái mà chúng ta cần chính là bỏ công sức để làm nên
những hạt giống đẹp, những con người toàn diện, phát triển thông qua cái chân lí giáo
dục ấy.