Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp giúp học sinh yêu thích phân môn âm nhạc thường thức

I. ĐẶT VẤN ĐỀ

Qua thực tế giảng dạy nhiều năm cho thấy, trong 03 phân môn của bộ môn Âm nhạc, đa số học sinh không thích thú với phân môn Âm nhạc thường thức, bởi các tiết học có phân môn này dễ gây nhàm chán, học sinh không chú ý, đòi hỏi giáo viên cần lựa chọn nhiều phương pháp, áp dụng nhiều cách để tiết dạy đạt hiệu quả hơn. Vì vậy tôi đã áp dụng biện pháp này vào thực tế giảng dạy của mình.Mục đích của biện pháp này là tạo sự mới mẻ trên nền tảng cũ trong dạy học phân môn Âm nhạc thường thức ở trường học