Bài giảng môn KHTN 8 Sách Kết nối tri thức (Vật lí) - Tiết 42. Bài 18: Tác dụng làm quay của lực. Moment lực

pptx 31 trang vuhoai 09/08/2025 40
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng môn KHTN 8 Sách Kết nối tri thức (Vật lí) - Tiết 42. Bài 18: Tác dụng làm quay của lực. Moment lực", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_mon_khtn_8_sach_ket_noi_tri_thuc_vat_li_tiet_42_ba.pptx

Nội dung text: Bài giảng môn KHTN 8 Sách Kết nối tri thức (Vật lí) - Tiết 42. Bài 18: Tác dụng làm quay của lực. Moment lực

  1. KHOA HỌC TỰ NHIÊN 8
  2. HOẠT ĐỘNG: KHỞI ĐỘNG Nhiệm vụ: Em hãy tiến hành mở cửa theo 2 cách sau: Cách 1: Đặt tay gần bản lề Cách 2: Đặt tay xa bản lề. Trong hai cách trên. Em thấy cách nào mở cửa dễ dàng hơn?
  3. TIẾT 42. BÀI 18: TÁC DỤNG LÀM QUAY CỦA LỰC. MOMENT LỰC I. LỰC CÓ THỂ LÀM QUAY VẬT II. MOMENT LỰC Luyện tập Vận dụng
  4. BÀI 18: TÁC DỤNG LÀM QUAY CỦA LỰC. MOMENT LỰC I. LỰC CÓ THỂ LÀM QUAY VẬT 1. Thí nghiệm - Dụng cụ như: H18.1 SGK/76 - Tiến hành + Gắn thanh nhựa lên giá tại trục quay O sao cho thanh nhựa nằm cân bằng theo phương ngang. + Lần 1: Treo quả nặng vào điểm A quan sát hiện tượng xảy ra rồi ghi vào phiếu học tập. + Lần 2: Bỏ quả nặng ở điểm A ra rồi để cho thanh ngang trở về trạng thái cân bằng rồi tiếp tục treo quả nặng vào điểm C quan sát hiện tượng rồi ghi vào phiếu học tập. + Lần 3: Làm như lần 2 nhưng treo quả nặng ở điểm O
  5. PHIẾU HỌC TẬP VỊ TRÍ TREO QUẢ NẶNG. HIỆN TƯỢNG XẢY RA A C O
  6. TRẢ LỜI CÂU HỎI Câu hỏi 1: Treo quả nặng vào vị trí nào thì thanh quay, vào vị trí nào thì thanh không quay? Câu hỏi 2: Mô tả tác dụng làm quay của lực khi treo quả nặng vào điểm A, điểm C.
  7. Vận dụng: Lấy tay tác dụng vào cánh cửa các lực khác nhau theo chiều mũi tên biểu diễn như ở Hình 18.2. Đường chứa mũi tên biểu diễn lực còn gọi là giá của lực. Trường hợp nào làm quay cánh cửa? Trường hợp 18.2c lực tác dụng có giá không song song và không cắt trục quay có tác dụng làm quay cánh cửa.
  8. TRẢ LỜI CÂU HỎI 1) Vị trí tác dụng lực nào trong Hình 18.3 có thể làm cho tay nắm cửa quay quanh trục của nó? Vị trí nào làm cho tay nắm cửa không quay quanh trục của nó? 2) Lực tác dụng ở vị trí nào có thể làm cho tay nắm cửa quay dễ dàng hơn? TRẢ LỜI 1) Vị trí tác dụng lực trong hình 18.3 có thể làm tay nắm cửa quay quanh trục của nó là B, C. Vị trí làm tay nắm cửa không quay quanh trục của nó là A 2) Lực tác dụng ở vị trí C có thể làm cho tay nắm cửa dễ dàng quay hơn. 3. Kết luận: Khi lực tác dụng vào vật có giá không song song và không cắt trục quay thì sẽ làm quay vật.
  9. vặn vòi dùng cờ lê nước vặn ốc đẩy cầu vặn nắm bập bênh cửa xoay vô đẩy cửa lăng ra vào
  10. TIẾT 43. BÀI 18: TÁC DỤNG LÀM QUAY CỦA LỰC. MOMENT LỰC
  11. I. LỰC CÓ THỂ LÀM QUAY VẬT II. MOMENT LỰC 1. Thí nghiệm - Thí nghiệm: H18.1 SGK/76 - Tiến hành + Lần 1: Đồng thời treo hai của nặng giống nhau vào hai điểm A và C + Lần 2: Treo 2 của nặng vào điểm A và 1 quả nặng vào điểm C + Lần 3: Treo 1 của nặng vào điểm B và 1 quả nặng vào điểm C - Điền trạng thái thanh ngang trong ba lần thí nghiêm vào bảng kết quả sau
  12. BÀI 18. TÁC DỤNG LÀM QUAY CỦA LỰC. MOMENT LỰC Thí nghiệm theo nhóm Bước 1: Bố trí thí nghiệm ở Hình 18.1 SGK Bước 2: Treo đồng thời 2 quả nặng giống nhau vào 2 điểm A, C. Nhận xét trạng thái của thanh ngang. Bước 3: Treo 2 quả nặng điểm A, 1 quả nặng vào điểm C. Nhận xét trạng thái của thanh ngang. Bước 4: Treo 1 quả nặng giống nhau vào điểm B, 1 quả nặng vào điểm C. Nhận xét trạng thái của thanh ngang. PHIẾU HỌC TẬP 2 Làm thí nghiệm và điền vào bảng sau: Vị trí treo quả nặng Độ lớn của lực tác Khoảng cách giá Trạng thái của thanh dụng vào 2 đầu thanh của lực ngang Treo đồng thời 2 quả nặng giống nhau vào 2 điểm A, C Treo 2 quả nặng điểm A, 1 quả nặng vào điểm C Treo 1 quả nặng giống nhau vào điểm B, 1 quả nặng vào điểm C
  13. BÀI 18. TÁC DỤNG LÀM QUAY CỦA LỰC. MOMENT LỰC Kết quả thí nghiệm Làm thí nghiệm và điền vào bảng sau: Vị trí treo quả nặng Độ lớn của lực tác Khoảng cách giá Trạng thái của thanh dụng vào 2 đầu thanh của lực ngang Treo đồng thời 2 quả nặng giống FA = FC dA = dC Thanh cân bằng nhau vào 2 điểm A, C Treo 2 quả nặng điểm A, 1 quả FA > FC dA = dC Thanh quay ngược nặng vào điểm C chiều kim đồng hồ Treo 1 quả nặng giống nhau vào FB = FC dB < dC Thanh quay cùng điểm B, 1 quả nặng vào điểm C chiều kim đồng hồ
  14. TIẾT 44. BÀI 18: TÁC DỤNG LÀM QUAY CỦA LỰC. MOMENT LỰC
  15. BÀI 18. TÁC DỤNG LÀM QUAY CỦA LỰC. MOMENT LỰC Kết quả thí nghiệm Làm thí nghiệm và điền vào bảng sau: Vị trí treo quả nặng Độ lớn của lực tác Khoảng cách giá Trạng thái của thanh dụng vào 2 đầu thanh của lực ngang Treo đồng thời 2 quả nặng giống FA = FC dA = dC Thanh cân bằng nhau vào 2 điểm A, C Treo 2 quả nặng điểm A, 1 quả FA > FC dA = dC Thanh quay ngược nặng vào điểm C chiều kim đồng hồ Treo 1 quả nặng giống nhau vào FB = FC dB < dC Thanh quay cùng điểm B, 1 quả nặng vào điểm C chiều kim đồng hồ
  16. THẢO LUẬN Câu 1: Tác dụng làm quay thanh nhựa phụ thuộc như thế nào vào độ lớn của lực? TL: Cùng một vị trí treo vật, quả nặng có khối lượng lớn hơn sẽ làm thanh quay nhiều hơn. Câu 2: Tác dụng làm quay thanh nhựa phụ thuộc như thế nào vào khoảng cách giá của lực? TL: Cùng một quả nặng, nếu treo vật ở vị trí xa trục quay hơn thì sẽ làm quay thanh nhiều hơn. Câu 3: Thế nào gọi là Moment lực?
  17. Kết luận - Moment lực là đại lượng đặc trưng cho tác dụng làm quay của lực quanh một điểm hoặc một trục. - Lực càng lớn, moment lực càng lớn, tác dụng làm quay càng lớn. - Giá của lực càng cách xa trục quay, moment lực càng lớn, tác dụng làm quay càng lớn.
  18. 3. Trả lời câu hỏi H 18.4 SGK/78 - Hình 18.4 a: độ lớn lực F1 và F2 bằng nhau, khoảng cách giá của lực F2 cách xa trục quay hơn lực F1 do đó momen lực F2 lớn hơn F1 - Hình 18.4 b: độ lớn lực F1 nhỏ hơn F2, khoảng cách giá của 2 lực đến trục quay là như nhau do đó momen lực F2 lớn hơn F1.
  19. Giao nhiệm vụ vào cuối giờ VẬN DỤNG Thiết kế 1 video giới thiệu những ứng dụng (ít nhất 5 ứng dụng) của moment lực vào thực tế cuộc sống hàng ngày. Hình thức: Hoạt động nhóm (4-5 học sinh) hoặc cá nhân Các phần mềm khác nhau để làm video: Capcut, Power Point
  20. BÁO CÁO VIDEO Các nhóm trình bày bài làm, các nhóm khác quan sát, nhận xét theo thang đánh giá. Các tiêu chí 3 2 1 Thang đánh giá Nêu được ít nhất 5 ứng Các mức của thang đo dụng của moment lực Mức 1: Chưa làm được Mức 2: Đã làm được nhưng chưa trong cuộc sống tốt. Hình ảnh rõ nét, kênh Mức 3: Làm được ở mức rất tốt hình, kênh chữ phù hợp. Màu sắc, âm thanh hấp dẫn, thu hút người xem.