Đề khảo sát chất lượng cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Anh Dũng
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát chất lượng cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Anh Dũng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_khao_sat_chat_luong_cuoi_hoc_ky_i_mon_tieng_viet_lop_2_na.docx
Nội dung text: Đề khảo sát chất lượng cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Anh Dũng
- UBND QUẬN DƯƠNG KINH KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TIỂU HỌC ANH DŨNG NĂM HỌC: 2024 - 2025 Môn: Tiếng Việt - Lớp 2 Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: .......................................................... Lớp: ................... Điểm Nhận xét của giáo viên Giám khảo A. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc thành tiếng: (4 điểm) Kiểm tra các bài đã học trong SGK Tiếng Việt 2 tập 1 từ tuần 10 đến tuần 16 và trả lời một câu hỏi liên quan đến bài đọc. 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (6 điểm) HỌA MI HÓT Mùa xuân! Mỗi khi hoạ mi tung ra những tiếng hót vang lừng, mọi vật như có sự thay đổi kì diệu! Trời bỗng sáng thêm ra. Những luồng ánh sáng chiếu qua các chùm lộc mới hoá rực rỡ hơn. Những gợn sóng trên hồ hoà nhịp với tiếng hoạ mi hót, lấp lánh thêm. Da trời bỗng xanh cao. Những làn mây trắng trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng hơn. Các loài hoa nghe tiếng hót trong suốt của hoạ mi chợt bừng giấc, xoè những cánh hoa đẹp, bày đủ các màu sắc xanh tươi. Tiếng hót dìu dặt của hoạ mi giục các loài chim dạo lên những khúc nhạc tưng bừng, ca ngợi núi sông đang đổi mới. Chim, mây, nước và hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của hoạ mi đã làm cho tất cả bừng giấc Hoạ mi thấy lòng vui sướng, cố hót hay hơn nữa. Võ Quảng Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1. Bài văn nói về tiếng hót của hoạ mi vào thời gian nào? (0,5 điểm) A. Mùa xuân B. Mùa hè C. Mùa thu D. Mùa đông
- Câu 2. Khi hoạ mi hót, những làn mây trên trời biến đổi ra sao? (0,5 điểm) A. Rực rỡ hơn. B. Xanh cao hơn. C. Trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng hơn. Câu 3. Chim, hoa, mây, nước nghĩ như thế nào về tiếng hót kì diệu của hoạ mi? (0,5 điểm) A. Họa mi hót báo hiệu mùa xuân đến. B. Tiếng hót của họa mi giục các loài chim dạo lên những khúc nhạc tưng bừng. C. Tiếng hót của họa mi làm cho tất cả bừng giấc. Câu 4. Họa mi thấy trong lòng như thế nào và họa mi đã làm gì? (0,5 điểm) A. Hoạ mi thấy rất tự hào, cất lên tiếng hót mê li. B. Họa mi thấy lòng vui sướng, cố hót hay hơn nữa. C. Họa mi kiêu hãnh, không hót nữa. Câu 5. Bài văn ca ngợi điều gì (1 điểm) A. Ca ngợi cảnh vật mùa xuân tươi đẹp. B. Ca ngợi tiếng hót kì diệu của hoạ mi. C. Ca ngợi đất nước đổi mới. Câu 6. Câu: “Da trời bỗng xanh cao.” được cấu tạo theo mẫu nào trong các mẫu dưới đây? (1 điểm) A. Câu giới thiệu. B. Câu nêu hoạt động. C. Câu nêu đặc điểm. Câu 7. Trong câu: “Da trời bỗng xanh cao.” có mấy từ chỉ đặc điểm? (1 điểm) A. Có 1 từ. Đó là: B. Có 2 từ. Đó là: C. Có 3 từ. Đó là: Câu 8. Đặt 1 câu nêu hoạt động của một con vật (1 điểm) . . B. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) 1. Viết (4 điểm): Nghe - viết: Nhím nâu kết bạn - SGK Tiếng Việt 2 tập 1 trang 91. 2. Luyện tập (6 điểm): Đề bài: Viết 4 - 5 câu tả một đồ chơi mà em yêu thích.
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

