Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Du Lễ (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Du Lễ (Có đáp án)

1. UBND HUYỆN KIẾN THUỴ BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH & THCS DU LỄ Môn: Tiếng Việt - Lớp 2 Năm học: 2024-2025 Họ và tên:............................................... (Thời gian làm bài: 90 phút) Lớp:......................................................... A. Kiểm tra đọc (10 điểm) Điểm đọc Điểm đọc hiểu Tổng I. Đọc thành tiếng: (4 điểm) II. Đọc hiểu: (6 điểm) Đọc thầm bài văn sau và trả lời câu hỏi Cò và Vạc Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chịu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe. Nhờ siêng năng nên Cò học giỏi nhất lớp. Còn Vạc đành chịu dốt. Sợ chúng bạn chê cười, đêm đến Vạc mới dám bay đi kiếm ăn. Ngày nay, lật cánh Cò lên, vẫn thấy một dúm lông màu vàng nhạt. Người ta bảo đấy là quyển sách của Cò. Cò chăm học nên lúc nào cũng mang sách bên mình. Sau những buổi mò tôm bắt ốc, Cò lại đậu trên ngọn tre giở sách ra đọc. (Theo Truyện cổ Việt Nam) Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng và làm bài tập sau: Câu 1: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: (0.5 điểm) Cò là một học sinh như thế nào? A. Yêu trường, yêu lớp B. Lười học C. Chăm làm D. Ngoan ngoãn, chăm chỉ Câu 2: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: (0.5 điểm) Vì sao Vạc đành chịu dôt? A. Vì hay làm việc B. Vì hay đi chơi C. Vì lười biếng, không chịu học hành D. Vì học chăm nhất lớp Câu 3. Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: (1 điểm) a) Cò chăm học nên được những ai yêu quý? (0,5 điểm) A. Ông bà, cô chú. B Thầy giáo và các bạn C. Ông bà, thầy cô và các bạn D. Bố mẹ, anh chị em
2. b) Cò chăm học như thế nào? ( 0,5 điểm) A. Lúc nào cũng học. B. Lúc nào cũng đi bắt ốc C. Suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà học. D. Sau những buổi mò tôm, bắt ốc lại giở sách ra học. Câu 4. Vạc là một con vật như thế nào? (0,5 điểm) Câu 5. Câu chuyện muốn khuyên các em điều gì? Viết câu trả lời của em ? (0,5 điểm) Câu 6. Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: (0,5 điểm) Câu “ Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến..” Có các từ chỉ đặc điểm là: A. bạn, ngoan ngoãn, chăm chỉ, yêu. B. ngoan ngoãn, chăm chỉ, yêu, mến. C. ngoan ngoãn, chăm chỉ, yêu, học tập. D. thầy, ngoan ngoãn, chăm chỉ, yêu, mến. Câu 7. Câu “Cò lại đậu trên ngọn tre giở sách ra đọc.” được cấu tạo theo mẫu nào ? (0,5 điểm) A. Ai là gì? B. Ai thế nào? C. Ai làm gì? Câu 8: Điền dấu chấm, dấu phẩy vào từng ô trống cho thích hợp: (1 điểm) Trong câu chuyện này, sóc đại diện cho trí tuệ đạo đức của người dân lao động Đó là những con người thông minh tốt bụng. Họ biết sống vì người khác nên lúc nào cũng vui vẻ hạnh phúc. Câu 9: Viết một câu nêu yêu cầu đề nghị? (0,5 điểm) ............................................................................................................................................ .................................................................................................................... Câu 10: Hãy đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về một người thân của em. (0,5 điểm) .................................................................................................................................
3. Điểm Chính tả Điểm TLV Tổng B. Kiểm tra bài viết: (10 điểm) 1. Chính tả: (3 điểm) Bài : “Quà của bố” (SGK TV2 tập 1- Trang 119) ( Viết từ: Mở thúng câu ra thơm lừng.) 2.Tập làm văn: (7 điểm) Em hãy viết một đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) kể về lớp học của em).
4. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 A. Đáp án bài kiểm tra đọc hiểu Câu Nội dung trả lời Điểm 1 D 0,5 2 C 0,5 a) B 3 1 b) D 4 Vạc là một con vật rất lười biếng, không chịu học hành. 0,5 Câu chuyện khuyên chúng ta phải học hành chăm chỉ, 5 ngoan ngoãn nghe lời bố mẹ thầy cô. 0,5 6 B 0,5 7 C 0,5 8 Dấu phẩy, dấu chấm, dấu phẩy, dấu phẩy. 1 9 VD: Bạn hãy trật tự và lắng nghe cô giảng bài nhé! 0,5 10 HS đặt câu đúng yêu cầu. 0,5 VD: Mẹ em rất yêu thương các con. B. Kiểm tra viết: 1. Viết chính tả: 3 điểm - Bài viết đảm bảo tốc độ, không mắc lỗi chính tả, trình bày đúng hình thức quy định, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ: ( 3 điểm) + Sai mỗi lỗi chính tả (âm đầu, vần, tiếng, viết hoa không đúng quy định, lỗi giống nhau trừ 1 lần) trừ 0,2 điểm. + Sai mỗi lỗi chính tả về dấu thanh trừ 0,2 điểm. - Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn,... bị trừ 0,3 điểm toàn bài. 2. Tập làm văn: 7 điểm - Hướng dẫn chấm điểm chi tiết (xác định các mức độ cần đạt theotừng mức điểm tùy theo đề bài cụ thể): + Nội dung (ý) : 4 điểm HS viết được đoạn văn gồm các ý theo đúng yêu cầu nêu trong đề bài . + Kĩ năng : 3 điểm Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả : 1 điểm Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu : 1 điểm Điểm tối đa cho phần sáng tạo : 1 điểm