Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đồng Thái
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đồng Thái", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_cuoi_hoc_ky_i_mon_tieng_viet_lop_2_nam_hoc_2024.pdf
Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đồng Thái
- UBND QUẬN AN DƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG THÁI MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 2 Thời gian: 60 phút ĐỀ CHÍNH THỨC (Không kể thời gian đọc và thời gian giao đề) Ngày 03 tháng 01 năm 2025 Họ và tên học sinh: .. ............. ........ Lớp:.... Phách: ... . ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Giám khảo Điểm (Ký và ghi rõ họ tên) Số phách - Đọc: .. - Viết: .. - Điểm TB: .. I. Bài kiểm tra đọc (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng (4 điểm) - Giáo viên chỉ định mỗi học sinh đọc một đoạn khoảng 50 - 55 tiếng ở các bài tập đọc đã học của học kì I (Tiếng Việt 2 - T1) trong thời gian tối đa 1 phút. - Có thể trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc. 2. Đọc hiểu (6 điểm). Đọc thầm văn bản sau: BÔNG HOA ĐẸP NHẤT Ngày mai là sinh nhật mẹ, Thu muốn tặng mẹ một món quà. Nhưng quà gì nhỉ? Thu nhớ rồi: Mẹ thích hoa. Thu bèn gieo hạt vào một cái cốc đựng đầy đất, tưới nước như ông nội vẫn làm vì muốn tặng mẹ bông hoa tự trồng. Đêm ấy, Thu mơ những hạt giống đã thành cây, nở thành những đóa hoa tuyệt đẹp. Sáng hôm sau, Thu dậy sớm, đến bên mẹ: - Chúc mừng sinh nhật mẹ! Con có quà tặng mẹ. Nói rồi, Thu chạy đi lấy cái cốc đã gieo hạt. Nhưng cô bé ỉu xìu vì chẳng có bông hoa nào. Hạt giống vẫn nằm im lìm dưới lớp đất nâu. Khi hiểu ra mọi chuyện, mẹ ôm và thơm Thu rồi nói: - Con là bông hoa đẹp nhất, là món quà quý nhất của mẹ. Theo THU HẰNG
- -------------------------------------------------------------------------------------------------- II. Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1(0,5đ). Thu đã làm gì để có quà tặng mẹ? A. Đi tìm mua cuốn sách mẹ thích. B. Gieo hạt trong cốc, tưới nước để cây ra hoa. C. Làm một tấm thiệp và trang trí thật đẹp. Câu 2 0,5đ). Đêm ấy, Thu mơ thấy điều gì? A. Những hạt giống đã thành cây. B. Những hạt giống chưa nảy mầm. C. Những hạt giống đã thành cây, nở thành những đóa hoa tuyệt đẹp. Câu 3(0,5đ).Vì sao Thu rất buồn khi định mang cái cốc đã gieo hạt đến tặng mẹ? A. Vì cái cốc bị vỡ làm đôi. B. Vì trong cốc không có bông hoa nào. C. Vì bông hoa trong cốc đã bị gãy. Câu 4. (0,5 điểm) Em thấy Thu có đức tính gì đáng quý? A. chăm chỉ B. kiên trì C. hiếu thảo Câu 5 (1đ). Em sẽ làm tặng mẹ (hoặc bố) mình món quà gì vào ngày sinh nhật? Em có cảm xúc như thế nào khi tặng bố mẹ món quà đó? Câu 6 (1điểm) . Câu “Con là bông hoa đ ẹp nh ất, là món quà quý nh ất củ a mẹ” ? là kiểu câu nào dưới đây? A. Câu dùng để giới thiệu. B. Câu nêu đặc điểm C. Câu nêu hoạt động. Câu 7 (1điểm). Em hãy viết một câu chúc mừng sinh nhật mẹ của mình. Câu 8 (1đ). Tìm các từ chỉ hoạt động có trong câu văn sau: “Thu bèn gieo hạt vào một cái cốc đựng đầy đất, tưới nước như ông nội vẫn làm vì muốn tặng mẹ bông hoa tự trồng.” - Các từ chỉ hoạt động là: ................................................................................................................................
- II. Bài kiểm tra viết (10 điểm) 1. Chính tả (5đ): * Nghe - viết (4đ): GV đọc cho HS viết 6 dòng thơ đầu trong bài “Mẹ” (trang 116 sách TV 2 tập 1). * Bài tập (1đ): Điền váo chỗ trống n hay l: lo .. ắng màu .âu trời ..ắng ấu cháo 2. Tập làm văn (5 điểm) Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ ( từ 4 đến 5 câu ) kể về một đồ dùng học tập của em.

