Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Quyết Tiến

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Quyết Tiến

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC QUYẾT TIẾN BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Số phách Năm học 2024 – 2025 Môn Tiếng Việt lớp 2 (Thời gian 60 phút không kể thời gian đọc thành tiếng) ....................................................... . ............................. GT 2: Số báo danh: ....................................................... . ............................. GT 2: học Quyết Tiến Lớp: ..................................... Trường Tiểu Họ và tên học sinh : ................................................................................................ GT 1: Ngày : ................................................. LỚP 2 Môn: TIẾNG VIỆT - KÌ 1 - NĂM2024 2025 PHÒNG THI SỐ ..................... BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC HỌC: ĐIỂM Nhận xét Người chấm Số phách ........................................................................... ........................................................................... ........................................................................... A. Kiểm tra đọc: (10 điểm ) GHI ĐẦY HỌC SINH CẦN GHI ĐỦ CÁC MỤC Ở PHẦN TRÊN 1. Kiểm tra đọc thành tiếng: (5 điểm) Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh kết hợp trả lời câu hỏi trong sách Tiếng Việt 2 - tập 1. 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (5 điểm) a. Đọc thầm bài văn sau: MÓN QUÀ HẠNH PHÚC Trong khu rừng kia có những chú thỏ con với cặp mắt hồng lóng lánh như hai viên ngọc, đôi tai dài và cái đuôi cộc quây quần bên Thỏ Mẹ. Thỏ Mẹ làm việc quần quật suốt ngày để nuôi đàn con. Thấy mẹ vất vả, chúng rất yêu thương và vâng lời mẹ. Những chú thỏ con bàn nhau làm một món quà tặng mẹ. Chúng đoàn kết cùng làm một chiếc khăn trải bàn trắng tinh, được tô điểm bằng những bông hoa đủ màu sắc. Tết đến, những chú thỏ con đem tặng mẹ món quà. Thỏ Mẹ rất bất ngờ và cảm động khi nhận được món quà do chính tay các con bé bỏng làm tặng. Nó cảm thấy mình thật hạnh phúc, Thỏ Mẹ thấy những mệt nhọc, vất vả như bay biến mất. (Theo Chuyện của mùa hạ ) b. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc ghi câu trả lời của em vào chỗ chấm cho từng câu hỏi sau: Câu 1: Mẹ con nhà Thỏ sinh sống ở đâu? (M1- 0,5 điểm) A. Trong khu rừng B. Trong chuồng C. Trong hang C. Trong vườn
2. Câu 2: Cụm từ ngữ nào sau đây diễn tả sự vất vả của Thỏ Mẹ? (M1- 0,5 điểm) A. yêu thương và vâng lời B. làm việc quần quật suốt ngày C. quây quần bên Thỏ Mẹ D. bất ngờ và cảm động. Câu 3: Để tỏ lòng biết ơn mẹ, bầy thỏ con đã làm gì ? (M1 -0,5 điểm) A. Hái tặng mẹ những bông hoa lộng lẫy B. Làm tặng mẹ một chiếc khăn C. Làm tặng mẹ một chiếc khăn trải bàn D.Tặng mẹ một chiếc áo Câu 4: Theo em, vì sao Thỏ Mẹ cảm thấy hạnh phúc ? (M3-1,0 điểm) A. Vì các con được thầy cô khen ngợi B. Vì thấy các con hiếu thảo, yêu thương nhau. C. Vì Thỏ Mẹ thích được nhận quà. D. Vì Thỏ Mẹ được nghỉ ngơi nhân dịp Tết đến. Câu 5: Dòng nào dưới đây gồm những từ chỉ hoạt động ?(M2-0,5điểm) A. khăn trải bàn, tặng B. làm việc, tặng C. hiếu thảo, làm việc D. bông hoa, hiếu thảo Câu 6: Câu “Thỏ con có cặp mắt hồng lóng lánh như hai viên ngọc” thuộc kiểu câu nào? (M2-0,5điểm) A. Câu nêu hoạt động B. Câu giới thiệu 2. Tập làm văn (6 điểm): C. Câu nêu đặc điểm D. Không thuộc mẫu câu nào. Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 4 - 5 câu) kể về một công việc em đã làm Câu 7: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu dưới đây? (M2- 0,5 điểm ) cùng người thân - Sư tử hổ linh dương là những loài động vật hoang dã. - Đến trường chúng em được học tập vui chơi thỏa thích. Câu 8: Tìm 3 từ chỉ tình cảm của người thân trong gia đình. Đặt 1 câu với 1 từ vừa tìm được. (M3- 1,0 điểm) VIẾT VÀO PHẦN CÓ GẠCH CHÉO HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC B. Kiểm tra viết: (10 điểm) 1. Chính tả: Nghe - viết (4điểm) Bài viết: Sự tích hoa tỉ muội (Sách TV2 – tập 1/ trang 110) ( Từ Năm ấy đến bỗng lành hẳn)