Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Tự Cường (Có ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Tự Cường (Có ma trận)

1. UBND HUYỆN TIÊN LÃNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TIỂU HỌC TỰ CƯỜNG Năm học: 2024 - 2025 MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 2 (Thời gian làm bài: 60 phút) Số phách ĐIỂM CỦA BÀI THI HỌ TÊN VÀ CHỮ KÝ GIÁM KHẢO Số phách .. .. . Đọc: ... Số báo danh: ....................................................... . ............................. . học Lớp: ............................ Trường Tiểu Tự Cường . Họ và tên học sinh : ................................................................................................ . Ngày : ................................................. LỚP 2 Họ tên và chữ ký của giám thị Môn: TIẾNG VIỆT - I – NĂM2024-2025 PHÒNG THI SỐ ..................... KIỂM TRA CUỐI HK HỌC: Viết : ........ .. NHẬN XÉT: Điểm TB: . PHẦN I : KIỂM TRA ĐỌC : 10 điểm 1. Đọc thành tiếng – Nghe nói: (5 điểm ) - GV cho HS bắt thăm đọc 1 đoạn bài đọc từ tuần 10 đến tuần 17 (4 điểm) - Giáo viên kết hợp hỏi một câu hỏi liên quan đến đến nội dung đoạn HS vừa đọc ( 1 điểm) 2. Đọc hiểu – Kiến thức Tiếng Việt (5 điểm ) ĐẦY HỌC SINH CẦN GHI ĐỦ CÁC MỤC Ở PHẦN TRÊN 2.1. Đọc thầm bài văn: ĐI HỌC ĐỀU Mấy hôm nay mưa kéo dài. Đất trời trắng xóa một màu. Chỉ mới từ trong nhà bước ra đến sân đã ướt như chuột lột. Trời đất này chỉ có mà đi ngủ hoặc là đánh bạn với mẻ ngô rang. Thế mà có người vẫn đi. Người ấy là Sơn. Em nghe trong tiếng mưa rơi có nhịp trống trường. Tiếng trống nghe nhòe nhòe nhưng rõ lắm. Tùng...Tùng...! Tu...ù...ùng... Em lại như nghe tiếng cô giáo ân cần nhắc nhớ: "Có đi học đều, các em mới nghe cô giảng đầy đủ và mới hiểu bài tốt". Sơn xốc lại mảnh vải nhựa rồi từ trên hè lao xuống sân, ra cổng giữa những hạt mưa đang thi nhau tuôn rơi. "Kệ nó! Miễn là kéo khít mảnh vải nhựa lại cho nước mưa khỏi chui vào người!". Trời vẫn mưa. Nhưng Sơn đã đến lớp rất đúng giờ. Và một điều đáng khen nữa là từ khi vào lớp Một, Sơn chưa nghỉ một buổi học nào. Theo Phong Thu Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất Câu 1. (M1- 0,5đ) Trong bài văn, thời tiết được miêu tả như thế nào? A. Nắng chang chang B. Rét buốt C. Mưa kéo dài C. Ấm áp Câu 2. (M1- 0,5đ) Trời mưa to và kéo dài nhưng ai vẫn đi học đều? A. Các bạn học sinh B. Bạn Sơn C. Học sinh và giáo viên C. Cô giáo
2. Câu 3. (M1- 0,5đ) Cô giáo nhắc nhở học sinh điều gì? A. Có đi học đều, các em mới nghe cô giảng đầy đủ và mới hiểu bài tốt. B. Học sinh không được tự ý nghỉ học. C. Học sinh nên đi học đều. D. Học sinh cần chịu khó làm bài. Câu 4. (M2- 0,5đ) Ở bài đọc trên, em thấy Sơn là bạn học sinh có đức tính gì đáng quý? A. Sơn luôn giúp mẹ làm việc nhà. B. Sơn luôn chăm chỉ, đi học đều và đúng giờ. C. Sơn luôn đứng đầu lớp về học tập. D. Sơn rất hiếu thắng. Câu 5: (M1 - 0,5đ) Câu “Đất trời trắng xóa một màu.” thuộc kiểu câu? A. Câu giới thiệu. B. Câu nêu hoạt động. C. Câu hỏi. D. Câu nêu đặc điểm. Câu 6: (M1 - 0,5đ) Những từ nào là từ chỉ hoạt động? A. giảng bài B. cô giáo C. đi học D. trắng xóa II. Tập làm văn( 6 điểm ) Câu 7. (M3- 1đ) Bài đọc trên giúp em hiểu được điều gì? Viết 4 - 5 câu tả một đồ dùng học tập mà em yêu thích. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Câu 8. (M3- 1đ) a) Tìm 2 từ ngữ chỉ cảm xúc vui mừng? .......................................................................................................................................... VIẾT VÀO PHẦN CÓ GẠCH CHÉO HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC b) Đặt câu với 1 từ ngữ em tìm được ở phần a. .......................................................................................................................................... PHẦN II: KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) I. Chính tả (nghe - viết) (4 điểm): Bài viết: Ánh sáng của yêu thương (Sách TV lớp 2 tập 1/131; từ Thương mẹ đến mượn về một tấm gương)