Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đông Sơn (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đông Sơn (Có đáp án)

1. TRƯỜNG TH ĐÔNG SƠN BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I Điểm Năm học: 2024 - 2025 Lớp: 4A......... Môn Tiếng Việt – Lớp 4 Đ: Họ và tên: .................................... Thời gian làm bài: 70 phút V: C: Nhận xét của thầy cô giáo ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... . I. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng: (2 điểm) 2. Đọc hiểu: (8 điểm) thời gian 35 phút Đọc thầm bài văn sau: CÂY BÀNG KHÔNG RỤNG LÁ Phố tôi có một cây bàng. Ai đã trồng cây bàng ấy, tôi không rõ. Chỉ biết rằng bây giờ cây đã to lắm rồi. Đến mùa quả chín, một mùi thơm ngòn ngọt, lờ lợ toả ra, lên mãi tận gác ba, gác tư. Khi tôi đã biết suy nghĩ, tôi mới nhận ra được một điều rất lạ: Cây bàng trồng ở phố tôi không rụng lá. Tôi đem chuyện đó hỏi bố. Bố tôi hơi nhíu lông mày, từ từ đứng dậy: – Nào, con ra đây. Hai bố con cùng đứng ở ngoài hành lang, nhìn xuống đường phố. Cây bàng như ngủ yên dưới bầu trời thoang thoảng ánh trăng non... – Lúc này là tám giờ, con ạ... Bố tôi nói tiếp: – Con có thể thức đến mười rưỡi được không? – Được ạ. Bố bảo tôi cứ đi ngủ, đến giờ bố sẽ gọi. Mặc dù thấy lạ nhưng cơn buồn ngủ kéo đến khiến tôi ngủ quên mất. Bố gọi tôi dậy cùng bố đi xuống gác khi trời vừa mưa xong. Xuống tới mặt đường, tôi đứng sững lại. Trước mặt tôi, những chiếc lá bàng nằm la liệt trên đường phố như những cái quạt mo lung linh ánh điện. Thật là lạ, lá rơi nhiều thế này mà đến sáng mai, tuyệt không còn một cái! Xa xa... đâu tận cuối phố, tôi nghe thấy tiếng chổi tre khua loạt xoạt. Từ nãy, bố tôi chỉ đứng yên. Tôi ngước nhìn, dò hỏi. Bố tôi nói khẽ: – Con có nghe thấy gì không? – Có ạ. Tiếng chổi tre. – Đó, những chiếc lá sẽ đi theo cái chổi tre ấy đấy... Cùng lúc, tôi nhìn thấy hai bác công nhân mặc áo khoác xanh, miệng đeo khẩu trang trắng, đang vừa đi vừa quét đường phố và cúi nhặt những chiếc lá rơi bỏ vào thùng rác có bánh xe... Tôi vụt hiểu tất cả: Vì sao cây bàng không rụng lá. Theo Phong Thu Dựa vào nội dung bài tập đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng. Câu 1. (0,5 điểm) Cây bàng ở phố bạn nhỏ được miêu tả như thế nào? A. Mới trồng, nhỏ bé. C. Cây rất to và có mùi thơm ngòn ngọt khi quả chín. B. Cây rụng lá quanh năm. D. Không có mùi thơm, không rụng lá.
2. Câu 2. (0,5 điểm) Bạn nhỏ nhận ra điều gì rất lạ ở phố nhà mình? A. Cây bàng ở phố không rụng lá. C. Cây bàng to có rất nhiều quả chín. B. Phố có một cây bàng rất to. D. Mùi bàng chín tỏa lên tận gác ba, gác tư. Câu 3. (0,5 điểm) Bố đã giải đáp cho bạn nhỏ bằng cách nào? A. Bảo bạn nhỏ quan sát cây bàng thật kĩ khi trời vừa mưa xong. B. Dặn bạn nhỏ thức đến mười giờ rưỡi để xem cây bàng trên phố. C. Đánh thức bạn nhỏ dậy và dẫn bạn nhỏ đi ra phố sau mười giờ đêm. D. Chỉ cho bạn nhỏ cách quan sát cây bàng và đường phố sau cơn mưa. Câu 4. (1 điểm) Tại sao cây bàng ở phố lại không thấy lá rụng vào ban ngày? Câu 5. (0,5 điểm) Hình ảnh những người công nhân quét lá được miêu tả như thế nào trong bài văn? A. Đội mũ trắng, tay cầm chổi tre, miệng đeo khẩu trang. B. Mặc áo khoác xanh, miệng đeo khẩu trang trắng, cúi nhặt lá. C. Mặc áo xanh, đội mũ vàng, quét lá bằng chổi nhựa. D. Đi bộ nhanh, không cúi xuống nhặt lá. Câu 6. (0,5 điểm) Hình ảnh hai bác công nhân quét lá trong bài văn gợi cho em suy nghĩ gì về công việc của họ? Câu 7. (0,5 điểm) Theo em, câu chuyện trên nói về điều gì? A. Vẻ đẹp của cây bàng vào mùa rụng lá. B. Vẻ đẹp của đường phố sau những cơn mưa. C. Vẻ đẹp của âm thanh tiếng chổi tre. D. Vẻ đẹp của những người công nhân môi trường. Câu 8. (1 điểm) Các dấu gạch ngang trong bài văn trên có tác dụng gì? Câu 9. (1 điểm) Em hãy gạch dưới những động từ có trong câu sau: Chích bông năng nhặt sâu, bắt mối phá mùa màng và cây cối. Câu 10. (1 điểm) Em hãy gạch dưới những sự vật được nhân hóa trong khổ thơ sau: Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào, mưa ơi! Câu 11. (1 điểm) Em hãy đặt câu có chứa danh từ riêng chỉ tên một địa phương.
3. II. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) thời gian 35 phút. Đề bài: Thế giới xung quanh chúng ta thật tươi đẹp với bao loài vật. Mỗi con vật lại có những đặc điểm riêng về hình dáng và hoạt động, thói quen. Em hãy viết một bài văn miêu tả một con vật mà mình yêu thích.
4. ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 I. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng: (2 điểm) 2. Đọc hiểu: (8 điểm) Câu 1: (0,5 điểm) C Câu 2: (0,5 điểm) A Câu 3: (0,5 điểm) B Câu 4: (1 điểm) Vì các bác lao công đã quét sạch lá bàng vào ban đêm. Câu 5: (0,5 điểm) B Câu 6: (0,5 điểm) Công việc của các bác thầm lặng, cần mẫn, đáng trân trọng. Câu 7: (0,5 điểm) D Câu 8: (1 điểm) Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. Câu 9: (1 điểm) Chích bông năng nhặt sâu, bắt mối phá mùa màng và cây cối. Câu 10: (1 điểm) Chị mây vừa kéo đến Trăng sao trốn cả rồi Đất nóng lòng chờ đợi Xuống đi nào, mưa ơi! Câu 11: (1 điểm) HS đặt câu phù hợp. II. KIỂM TRA VIẾT: Bài viết đảm bảo được các yêu cầu sau được 10 điểm Viết được bài văn miêu tả con vật đúng theo yêu cầu có đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài đúng theo thể loại đã học. Độ dài viết khoảng 15 câu trở lên. * Yêu cầu chung: Bài viết đúng thể loại văn miêu tả con vật, viết đúng chính tả, câu văn đúng ngữ pháp.Trong bài viết biết sử dụng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm, giàu cảm xúc, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật đã học. * Yêu cầu cụ thể : - Mở bài: Giới thiệu được con vật mà em muốn miêu tả. - Thân bài: Tả từ bao quát đến chi tiết cụ thể: +Tả đặc điểm hình dáng bên ngoài của con vật. +Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật. - Kết bài : Nêu được cảm nghĩ của bản thân về con vật mà mình tả. Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho điểm.