Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Bắc Hưng

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Bắc Hưng

1. - M1 TRƯỜNG TIỂU HỌC BẮC HƯNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2024 - 2025 Số phách MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 5 (Do Chủ tịch hội đồng (Thời gian làm bài: 60 phút) chấm thi ghi) ĐIỂM CỦA BÀI THI HỌ TÊN VÀ CHỮ KÝ GIÁM KHẢO Số phách Đọc: .. Số báo danh: ....................................................... . ............................. học Lớp: ..................................... Trường Tiểu Bắc Hưng Họ và tên học sinh : ................................................................................................ Ngày : ................................................. LỚP 5 Họ tên và chữ ký của giám thị Môn: TIẾNG VIỆT - KIỂ M TRA ĐỊNHTHI SỐ ..................... KÌ CUỐII – NĂM HỌC: 2024 - 2025 PHÒNG HỌC Viết : ........ Điểm TB: ..................................................... I. ĐỌC (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng (2 điểm) Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh kết hợp trả lời câu hỏi trong sách Tiếng Việt tập 1. 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (8 điểm) a. Đọc thầm bài văn sau: ĐẦY HỌC SINH CẦN GHI ĐỦ CÁC MỤC Ở PHẦN TRÊN Triền đê tuổi thơ Tuổi thơ tôi với con đê sông Hồng gắn liền như hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau. Từ lúc chập chững biết đi, mẹ đã dắt tôi men theo bờ cỏ chân đê. Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời. Chẳng riêng gì tôi, mà hầu hết những đứa nhỏ sinh ra ở trong làng đều coi con đê là bạn. Chúng cũng nô đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan trên đê mỗi khi bố mẹ vắng nhà ra đồng, ra bãi làm việc. Tuổi học trò, sáng cắp sách tới trường, chiều về cả hội lại lùa tất cả trâu, bò lên đê cho chúng gặm cỏ và tha hồ vui chơi đợi khi hoàng hôn xuống trở về làng. Những đêm trăng thanh gió mát lên đê trải chiếu nằm đếm sao trời mới tuyệt và thú làm sao. Tôi nhớ nhất là những đêm trung thu, người lớn trong làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhi trên mặt đê rất vui và không khí của lễ hội trẻ em kéo dài tưởng như bất tận Năm tháng qua đi, những lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê đã in dấu biết bao bàn chân của các thế hệ sớm hôm đi, về. Đời người ai cũng có nhiều đổi thay qua thời gian, song con đê vẫn gần như nguyên vẹn, vẫn sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng tôi cũng như cả một vùng rộng lớn. Những trận lũ lớn đỏ ngầu phù sa hung dữ, con đê lại gồng mình lên để không chỉ bảo vệ tính mạng con người, gia súc mà còn bảo vệ cả mùa màng Xa quê cả bao năm trời, mùa lũ này tôi mới trở lại quê hương, trở lại làng quê đã sinh ra và nuôi tôi khôn lớn. Con đê vẫn đấy, màu xanh của cỏ mượt mà vẫn đấy. Tôi tần ngần dạo gót trên chiều dài của con đê chạy suốt từ điếm canh đê này tới điếm canh đê kia và mường tượng nhớ về những kỉ niệm của một thời xa xăm (Theo Nguyễn Hoàng Đại) b. Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc ghi câu trả lời của em vào chỗ chấm cho từng câu hỏi sau: Câu 1 (0,6đ – M1): Hình ảnh nào ở làng quê gắn bó thân thiết với tác giả “như hình với bóng”?
2. A. Con đê sông Hồng B. Đêm trăng thanh gió mát II. VIẾT (10 điểm) C. Tết Trung thu D. Sông Hồng Câu 2 (0,6đ-M1): Tại sao các bạn nhỏ coi con đê là bạn ? Tập làm văn: Đề bài: Hãy tả một cảnh đẹp mà em yêu thích. A. Vì con đê đã ngăn nước lũ cho dân làng. B. Vì trên con đê này, các bạn nhỏ đã nô đùa, đuổi bắt, chơi ô ăn quan, chăn trâu, nằm đếm sao trời, bày cố Trung thu. C. Vì ai vào làng cũng phải đi qua con đê. D. Vì con đê bảo vệ tính mạng con người, gia súc và mùa màng. Câu 3 (0,6đ-M1): Xa quê cả bao năm trời, khi trở lại quê hương, tác giả thấy gì? A. Những ngôi nhà cao tầng mọc lên san sát B. Những con đê được đổ bê tông to, rộng. C. Con đê vẫn đấy, màu xanh của cỏ mượt mà vẫn đấy. D. Quê hương đã thay đổi nhiều. Câu 4 (0,6đ-M1): Hình ảnh con đê được tác giả tả như thế nào? A. Quanh co uốn lượn theo sườn núi. B. Sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng, phủ một màu xanh của cỏ mượt mà. C. Tạo thành một đường viền như sợi chỉ mỏng mảnh quanh làng. D. Con đê chạy suốt từ điếm canh đê này tới điếm canh đê kia. Câu 5 (1đ-M3): Em hãy nêu nội dung chính của bài văn trên? . .. . Câu 6: (1,0đ-M2) Theo em, tác giả đã so sánh con đê với hình ảnh gì ? . .. . Câu 7: (0,8đ-M1) Khoanh vào các từ đồng nghĩa với lạnh giá A. lạnh lẽo B. lạnh lùng C. lạnh nhạt D. lạnh buốt Câu 8: (0,8đ-M2) Điền cặp kết từ thích hợp vào chỗ chấm: VIẾT VÀO PHẦN CÓ GẠCH CHÉO HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC - .. .. trời mưa ..chúng em vẫn đi học. - Bạn Tùng . học giỏi ..bạn ấy còn hát rất hay. Câu 9. (1,0đ-M2) Đặt câu để phân biệt từ đa nghĩa: chạy - Nghĩa gốc: . . - Nghĩa chuyển: . . Câu 10 (1,0đ-M2) a- Gạch chân điệp từ trong đoạn văn sau: Phong cảnh ở đây thật đẹp. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý. b- Tác dụng của điệp từ đó là: (M3) . .