Đề kiểm tra cuối học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 (Có đáp án)

1. Họ và tên:..................................... BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II Lớp:.............................................. NĂM HỌC 2024-2025 Môn:Tiếng Việt- Lớp 3 ( Thời gian làm bài: 60 phút) Nhận xét: Điểm :........................... ...................................... Giám thị: ..................... Bằng chữ:.................... .................................... Giám khảo: ................ I. Đọc hiểu (5 điểm): Điểm: Đọc thầm bài văn sau và khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc viết tiếp vào chỗ chấm để trả lời cho các câu hỏi: * Đọc thầm và làm bài tập Rừng cây trong nắng Trong ánh nắng mặt trời vàng óng, rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ. Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời chẳng khác gì những cây nến khổng lồ. Đầu lá rủ phất phơ như những đầu lá liễu bạt ngàn. Từ trong biển lá xanh rờn đã ngả sang màu úa, ngát dậy một mùi hương tràm bị hun nóng dưới mặt trời. Tiếng chim không ngớt vang xa, vọng mãi lên trời cao xanh thẳm không cùng. Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm bụi thấp, ta nghe thấy tiếng vù vù bất tận của hàng nghìn loại côn trùng có cánh. Chúng không ngớt bay đi, bay lại trên những bông hoa nhiệt đới sặc sỡ. Mùi hương ngòn ngọt, nhức đầu của những loài hoa rừng không tên đằm mình vào ánh nắng ban trưa. Mùi hương ấy khiến con người dễ sinh buồn ngủ. Người ta có thể sẵn sàng ngả lưng dưới bóng một cây nào đó rồi lơ mơ đưa mình vào một giấc ngủ chẳng đợi chờ Theo Đoàn Giỏi Câu 1: (0,5 điểm)Bài văn tả về các loài cây cối ở đâu? A. Ở bãi biển B. Ở trong rừng C. Ở cánh đồng Câu 2: (0,5 điểm)Loài cây nào được nhắc đến trong bài? A. Cây phi lao. B. Cây liễu. C. Cây tràm. Câu 3: (0,5 điểm)Rừng cây được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày? A. Buổi sáng sớm B. Buổi trưa C. Buổi chiều tối Câu 4: (0,5 điểm) Bài văn này miêu tả cái gì? A. Rừng cây. B. Các loài vật. C. Các loài côn trùng. Câu 5: (0,5điểm) Em yêu thích hình ảnh nào trong bài văn? Câu 6: (1điểm) Nêu nội dung của bài “ Rừng cây trong nắng” .................... Câu 7. (0,5 điểm)Khoanh vào chữ cái trước câu cảm. a)Trời nóng.
2. b) Trời ơi! Nóng quá! c) Hôm nay thời tiết nắng, nóng. d) Đi dưới trời nắng phải đội mũ ! Câu 8: (0,5điểm) Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm. Những chùm phong lan đang khoe sắc màu rực rỡ trên các vách núi. .................................................................................................................................... Câu 9: (0,5điểm) Đặt 1 câu có hình ảnh so sánh để tả cánh đồng hoặc dòng sông. ................. II. Luyện viết đoạn: (5điểm) Em hãy chọn 1 trong 2 đề sau: Đề 1: Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc những việc em đã làm hoặc chứng kiến để bảo vệ môi trường. Đề 2: Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một cảnh đẹp của Đất nước
3. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2024 – 2025 A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU ( 5 điểm) Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu (6 điểm) Câu Đáp án Biểu điểm Câu 1 B 0,5 điểm Câu 2 C 0,5 điểm Câu 3 B 0,5 điểm Câu 4 A 0.5 điểm Câu 5 Tùy theo ý HS.... 0,5 điểm Câu 6 Bài văn miêu tả vẻ uy nghi tráng lệ, hương thơm và những 1 điểm âm thanh của rừng tràm. Câu 7 B 0.5 điểm Câu 8 Thay cụm từ in đậm bằng cụm từ: Ở đâu? 0.5 điểm Câu 9 -Tùy theo ý HS 0.5 điểm Phần II: Viết (5 điểm) Đề 1. Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc những việc em đã làm hoặc chứng kiến để bảo vệ môi trường. - Viết được một đoạn văn ngắn (7–10 câu) kể về việc bảo vệ môi trường: 3 điểm. - Chữ viết rõ ràng, sạch sẽ: 0,5 điểm. - Dùng từ đặt câu đúng ngữ pháp: 0,5 điểm - Bài viết có sáng tạo: Câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa, so sánh, có lồng cảm xúc; biết sử dụng các kiểu câu đã học để bài viết sinh động hơn - tối đa 1 điểm. Đề 2: Em hãy viết bài văn nêu tình cảm, cảm xúc về một cảnh đẹp của đất nước Điểm Tiêu chí Mô tả chi tiết tối đa 1. Yêu cầu về hình thức, kỹ năng 2 Giới thiệu được cảnh đẹp được tả. Bố cục đoạn viết Nêu được một số đặc điểm nổi bật của cảnh đẹp đó Nêu tình cảm, cảm xúc của em trước cảnh đẹp đó 1,0 Sử dụng câu từ dễ hiểu, rõ ràng, phù hợp, ít các lỗi về Diễn đạt ngữ pháp, chính tả cơ bản. 0,25 Kỹ năng quan Biết miêu tả, thể hiện cảm xúc qua việc quan sát cảnh sát và miêu tả vật (màu sắc, hình dáng, một số chi tiết nổi bật). 0,5 Sử dụng biện Có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa để làm nổi bật pháp tu từ vẻ đẹp của cảnh đẹp được tả 0,25 2. Yêu cầu về nội dung 2,5 Nội dung chính Tả đúng môt cảnh đẹp của đất nước 0,75 xác
4. Tả được một vài chi tiết nổi bật của cảnh đẹp (tả bao Chi tiết miêu tả quát về kích thước, hình dáng, màu sắc ) cụ thể Tả cụ thể vài đặc điểm nổi bật của cảnh vật 1,25 Tình cảm với Viết 1 câu nêu được tình cảm của em đối với cảnh vật 0,5 cảnh vật đó 3. Sự sáng tạo 0.5 Sáng tạo trong Sử dụng được một số từ ngữ, hình ảnh, một số biện cách diễn đạt pháp tu từ để tả về cảnh vật có lồng cảm xúc của em 0.5