Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Khối 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị trấn Vĩnh Bảo (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Khối 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị trấn Vĩnh Bảo (Có đáp án)

1. Số báo danh: ....... BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II Người Người Phòng thi: ........... NĂM HỌC: 2024 - 2025 coi chấm Điểm:............................. Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 (Thời gian làm bài: 60 phút) Bằng chữ: ................... I. Đọc - hiểu (5 điểm) HƯƠNG HAI CHIẾC HUY CHƯƠNG Tại đại hội Ô-lim-píc dành cho người khuyết tật, một học sinh tên Giôn, 14 tuổi, mắc hội chứng Đao (*) nên mắt nhìn không rõ. Giôn đăng kí chạy môn 400 mét. Vào ngày thi, sau khi đăng kí để nhận đường chạy và số hiệu, thì cặp kính của Giôn biến mất, nhưng cậu vẫn nói rất quyết tâm: - Em sẽ gắng hết sức để giành huy chương vàng. Khi có tín hiệu xuất phát, Giôn đã khởi đầu rất tốt. Đột nhiên một vận động viên khác chạy lấn vào đường đua của Giôn khiến em không nhìn thấy đường chạy và ngã vào khu vực đá dăm bên cạnh đường đua. Thế nhưng Giôn đã gượng đứng dậy, nheo mắt nhìn đường đua và tiếp tục chạy dù chân trái khập khiễng vì đau. Cậu tiếp tục chạy qua khúc cua một cách bền bỉ. Khi gần bắt kịp vận động viên cuối cùng, Giôn lại bị trượt chân và ngã. Cậu nằm khá lâu. Nhưng Giôn lại gượng đứng dậy. Lúc này, sức chạy của Giôn đã giảm đi rất nhiều, chân tay cậu bắt đầu run lẩy bẩy, người lả đi vì kiệt sức. Khi chỉ còn cách đích khoảng 10 mét, cậu lại bị ngã một lần nữa. Bỗng nhiên, mẹ của Giôn đến đứng gần vạch đích và gọi to: - Giôn! Mẹ ở đây, con có nghe thấy tiếng mẹ không? Mặc cho khuỷu tay, đầu gối đang bị trầy xước và rớm máu, Giôn vẫn khập khiễng tiến về phía vạch đích, hướng theo tiếng gọi của người mẹ. - Phía này, con yêu ơi! – Mẹ cậu gọi. Gương mặt của cậu trông rạng rỡ và vui sướng hẳn lên khi băng qua vạch đích và ngã vào vòng tay âu yếm của mẹ. Giôn đã không chiến thắng trên đường đua nhưng niềm tin chiến thắng đã cháy bỏng, tỏa sáng trong cậu. Giôn thật xứng đáng nhận cùng một lúc hai huy chương về bản lĩnh và niềm tin; một huy chương khác cho sự quyết tâm tuyệt vời – không bao giờ bỏ cuộc. (Thanh Tâm) Khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu dưới đây: Câu 1: Cậu bé Giôn trong câu chuyện tham gia thi đấu môn thể thao nào? A. Chạy việt dã C. Chạy 1000 mét B. Chạy 1400 mét D. Chạy 400 mét Câu 2: Cậu đã gặp phải rủi ro gì khi chuẩn bị thi đấu?
2. A. Cậu bị mất kính C. Cậu bị đến muộn B. Cậu bị mắt kém D. Cậu gặp tai nạn Câu 3: Cậu bé bị ngã mấy lần trong khi chạy đua? A. 1 lần B. 2 lần C. 3 lần D. 4 lần Câu 4: Sau những lần ngã, Giôn đã bị thương như thế nào? A. Giôn bị gãy tay, đầu gối đang bị trầy xước và rớm máu. B. Khuỷu tay, và chân bị gãy không đi được C. Giôn khập khiễng tiến về phía mẹ gọi. D. Khuỷu tay, đầu gối đang bị trầy xước và rớm máu, chân đi khập khiễng Câu 5: Cậu đã làm thế nào để có thể về đúng đích? A. Nhìn vào hai vạch sơn trắng của đường chạy đua để chạy cho đúng. B. Nghe theo sự chỉ dẫn của huấn luyện viên. C. Nghe theo tiếng mẹ gọi ở vạch đích. D. Nhờ đồng đội giúp đỡ Câu 6: Câu chuyện muốn nói với em điều gì? ........................................................................................................................... Câu 7: Người có sức mạnh tinh thần, tạo cho con người sự kiên quyết trong hành động, không lùi bước trước khó khăn thử thách là người có phẩm chất gì? A. chăm chỉ B. thẳng thắn C. nghị lực D. bao dung Câu 8. Dòng nào dưới đây nêu đúng trạng ngữ có trong câu “Đêm nay, ở nơi đây, con đã thấy các Thiên thần ở trên cao kia, nơi sáng nhất trên bầu trời.”? A. Đêm nay B.Ở nơi đây C. Cả hai đáp án trên Câu 9. Đặt một câu có trạng ngữ chỉ mục đích về chủ đề học tập. Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu em vừa đặt. Câu 10: Những người anh hùng dân tộc có phẩm chất gì ? Hãy đặt một câu văn nói về người anh hùng dân tộc mà em biết. II. Viết bài văn (5 điểm) Đề bài: Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về sự việc đó.
3. .. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TIẾNG VIỆT GIỮA HKII I. Đọc hiểu 5đ Câu Đáp án Điểm 1 D 0,5 2 A 0,5
4. 3 C 0,5 4 D 0,5 5 C 0,5 6 Trong cuộc sống, ta cần nỗ lực vượt qua 0,5 mọi khó khăn ta sẽ thành công. 7 C 0,5 8 C 0,5 9 Đặt câu đúng yêu cầu 0,5 Xác định đúng TN, CN, VN 0,5 10 Yêu nước, anh hùng,..( chỉ cần học sinh tìm 0,5 được 1 từ đúng cũng cho nửa số điểm. Đặt câu đúng được nửa số điểm nữa. II. Tập làm văn: 5 đ a) Mở bài: ( 0,5đ) Giới thiệu sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn mà em muốn kể lại VD: Thăm và tặng quà cho các người mẹ Việt Nam anh hùng, thăm lăng Bác, viếng nghĩa trang liệt sĩ, tri ân các thầy cô nhân ngày nhà giáo VN ... b) Thân bài: ( 4 đ) Kể lại diễn biến sự việc: - Bắt đầu - Diễn biến - Kết thúc c) Kết bài (0,5đ) - Tình cảm, cảm xúc của em về sự việc mà mình vừa tham gia - Nêu suy nghĩ của em về hoạt động