Đề kiểm tra học kì I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường TH, THCS&THPT Nguyễn Tất Thành (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường TH, THCS&THPT Nguyễn Tất Thành (Có đáp án)

1. Trường TH-THCS-THPT Nguyễn Tất Thành BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I Họ và tên học sinh: Năm học 2024 - 2025 ............................................... Môn: Tiếng Việt lớp 3 Lớp: ............................... (Thời gian: 70 phút) GV coi thi Nhận xét của giáo viên chấm thi Điểm Điểm thi môn Đọc to: ........ Tiếng Việt GV1 ............... ............................................. ............................................ Đọc hiểu: ........ GV2 ............... ............................................ Viết: ........ I. Đọc hiểu (6 điểm): Đọc thầm và thực hiện các yêu cầu AI ĐÁNG KHEN NHIỀU HƠN? Ngày nghỉ, Thỏ Mẹ bảo hai con: - Thỏ Anh lên rừng kiếm cho mẹ mười chiếc nấm hương, Thỏ Em ra đồng cỏ hái giúp mẹ mười bông hoa thật đẹp! Thỏ Em chạy tới đồng cỏ, hái được mười bông hoa đẹp về khoe với mẹ. Thỏ Mẹ nhìn con âu yếm, hỏi: - Trên đường đi, con có gặp ai không? - Con thấy bé Sóc đứng khóc bên gốc ổi, mẹ ạ. - Con có hỏi vì sao Sóc khóc không? - Không ạ. Con vội về vì sợ mẹ mong. Lát sau, Thỏ Anh về, giỏ đầy nấm hương. Thỏ Mẹ hỏi vì sao đi lâu thế, Thỏ Anh thưa: - Con giúp cô Gà Mơ tìm Gà Nhép bị lạc nên về muộn, mẹ ạ. Thỏ Mẹ mỉm cười, nói: - Các con đều đáng khen vì biết vâng lời mẹ. Thỏ Em nghĩ đến mẹ là đúng, song Thỏ Anh còn biết nghĩ đến người khác nên đáng khen nhiều hơn! (Sưu tầm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1 (0,5đ): Ngày nghỉ, Thỏ Mẹ bảo hai con làm việc gì giúp mẹ? A. Thỏ Anh lên rừng hái hoa; Thỏ Em ra đồng kiếm nấm hương B. Thỏ Em kiếm mười chiếc nấm hương; Thỏ Anh hái mười bông hoa. C. Thỏ Anh kiếm mười chiếc nấm hương; Thỏ Em hái mười bông hoa. Câu 2 (0,5đ): Vì Sao Thỏ Anh đi hái nấm về muộn hơn Thỏ em? A. Vì Thỏ Anh đi đường xa hơn. B. Vì Thỏ Anh bị lạc đường. C. Vì Thỏ Anh giúp cô Gà Mơ tìm Gà Nhép bị lạc. Câu 3 (0,5 đ): Tại sao Thỏ Mẹ nói Thỏ Anh đáng khen nhiều hơn? A. Vì Thỏ Anh biết vâng lời mẹ. B. Vì Thỏ Anh biết vâng lời mẹ và còn biết nghĩ đến người khác. C. Vì Thỏ Anh hái được nhiều nấm hương.
2. Câu 4 (0,5 đ): Nếu em là Thỏ Em, khi thấy bé Sóc đứng khóc bên gốc ổi thì em sẽ làm gì? Câu 5 (1 đ): a) Từ trái nghĩa với từ “chậm chạp” là từ b) Câu nào có hình ảnh so sánh trong các câu sau: A. Núi đồi ngủ trong mây. B. Mặt trời như trái chín C. Mặt trời treo lủng lẳng trên vòm cây. Câu 6 (0,5 đ): Nối các từ ngữ ở cột A với các từ ngữ ở cột B cho phù hợp A B Từ ngữ chỉ sự vật học, thức dậy, mỉm cười làng quê, con sông, học Từ ngữ chỉ hoạt động cánh đồng, đồi núi, mặt trời Câu 7 (0,5 đ): Câu: “Thỏ Anh còn biết nghĩ đến người khác nên thật đáng khen!” Thuộc kiểu câu nào? A. Câu kể B. Câu khiến C. Câu cảm Câu 8 (1 đ): Đặt câu khiến cho tình huống dưới đây: Em nhờ người thân hướng dẫn cách gấp quần áo. Câu 9 (1 đ): Em đặt dấu chấm, dấu hai chấm, chấm than hay dấu chấm hỏi thích hợp vào trong các câu văn sau: Bà đưa cái liễn còn ít cơm cho đứa anh Đứa lớn vừa đưa hai tay bưng lấy cái liễn, vừa mếu máo - Sao bà ăn ít thế? Bà ốm hả bà Bà cụ cười như khóc: - Bà bán hàng quà thì bà ăn quà chứ bà chịu đói à
3. II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1. Nghe - viết (3 điểm) 2. Viết đoạn văn (7 điểm) Đề bài : Em hãy viết đoạn văn nêu tình cảm và cảm xúc của em đối với một cô giáo mà em yêu quý
4. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2024 - 2025) Môn Tiếng Việt – Lớp 3 I. Chính tả: (3 điểm- 15 phút) Lá bàng Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Đến những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng. Lá bàng mùa đông đỏ như đồng, tôi có thể nhìn cả ngày không chán.
5. ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I (2024 – 2025 ) Môn Tiếng Việt – Lớp 3 I. Đọc hiểu (6 điểm): Câu 1 (0,5đ): C Câu 2 (0,5 đ): C Câu 3 (0,5 đ): B Lưu ý: - Nếu một câu khoanh 2 đáp án không cho điểm. - Nếu dập xoá trừ nửa số điểm của câu đó. Câu 4 (0,5 đ): Nếu là Thỏ Em thấy bé Sóc đứng khóc bên gốc ổi thì em sẽ đến hỏi Sóc vì sao lại khóc và giúp đỡ Sóc.(Tuỳ theo ý trả lời của HS) Câu 5 (1 đ): a)(0,5đ) Từ trái nghĩa với từ “chậm chạp” là từ nhanh nhẹn b) (0,5đ) Ý B Câu 6 (0,5 đ): Nối các từ ngữ đúng mỗi ý được 0,25 đ A B Từ ngữ chỉ sự vật học, thức dậy, mỉm cười làng quê, con sông, học Từ ngữ chỉ hoạt động mưa, núi, mặt trời Câu 7 (0,5 đ): a. ý C Câu 8 (1 đ): HS đặt đúng yêu cầu, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm than Mẹ ơi, mẹ dạy con gấp quần áo nhé! (Chị dạy em gấp quần áo với!...) Câu 9 (0,5 đ): mỗi ô trống điền đúng dấu câu được 0,25đ Bà đưa cái liễn còn ít cơm cho đứa anh . Đứa lớn vừa đưa hai tay bưng lấy cái liễn, vừa mếu máo : - Sao bà ăn ít thế? Bà ốm hả bà ? Bà cụ cười như khóc: - Bà bán hàng quà thì bà ăn quà chứ bà chịu đói à ! II. Chính tả: Nghe - viết (3 điểm) - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết trừ 0,25 điểm (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) - Hai lỗi sai hoàn toàn giống nhau chỉ trừ một lần điểm. + Trình bày chưa sạch đẹp: Trừ 0,25 điểm III. Tập làm văn (7 điểm) + Nội dung: 4 đ Viết một đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người thân mà em yêu quý. Đoạn văn có câu mở đoạn, kết đoạn và các câu nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người thân mà em yêu quý. + Kĩ năng: 3đ - Kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả: 0.5đ - Kĩ năng diễn đạt, dùng từ ngữ, đặt câu: 2 đ - Sáng tạo: 0,5đ * Tuỳ mức độ bài văn không đạt tiêu chí nào trong các tiêu chí trên mà trừ điểm cho phù hợp. Nếu các bài văn giống nhau thì không cho 5,6