Đề kiểm tra học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Hoài Hải (Có đáp án)
A. Tất cả mọi người đều cần phải có đức tính trung thực c
B. Học sinh chỉ cần trung thực với thầy, cô giáo. c
C. Không cần thiết phải nói sự thật với những người không liên quan trực tiếp đến sự việc. c
D. Không nói điểm kém để cho bố mẹ khỏi buồn. c
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Hoài Hải (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_hoc_ky_i_mon_giao_duc_cong_dan_lop_7_nam_hoc_201.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Hoài Hải (Có đáp án)
- PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS HOÀI HẢI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Thời gian: 45 phút NĂM HỌC: 2017- 2018 Đề 1: I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm): Caâu 1 (1,5 điểm): Khoanh troøn vào chữ cái đứng trước câu trả lời ñuùng cho các câu sau: 1. Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói lên tính giản dị? A. Ăn chắc, mặc bền. B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. C. Ăn xem nồi, ngồi xem hướng. D. Ăn ngay nói thẳng. 2. Biểu hiện của đức tính tự trọng là: A. Cö xöû ñaøng hoaøng, ñuùng möïc B. Giöõ lôøi höùa vaø luoân laøm troøn nhieäm vuï cuûa mình C. Khoâng ñeå ngöôøi khaùc cheâ traùch D. Bao che lỗi nhỏ của bạn. 3. Truyeàn thoáng đạo đức là: A. Kinh nghieäm troàng luùa nöôùc B. Kinh nghieäm chöõa beänh baèng caây thuoác nam C. Thöông ngöôøi nhö theå thöông thaân D. Caùc laøn ñieäu daân ca. 4. Ý nghĩa của Đoàn kết, tương trợ: A. Coù choã döïa trong moïi vieäc, ñôõ toán nhieàu coâng söùc. B. Ñöôïc moïi ngöôøi yeâu quyù; taïo neân söùc maïnh vöôït qua khoù khaên. C. Coù thoùi quen yû laïi. D. Deã daøng hoaø nhaäp, hôïp taùc vôùi moïi ngöôøi xung quanh. 5. Để rèn luyện tính tự tin ta phải làm gì? A. Chủ động, tự giác trong học tập. B. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể. C. Không hơp tác với bất cứ ai. D. Từ chối các cuộc thi do trường tổ chức. 6. Khi bạn vô ý vẩy mực vào áo em, em sẽ làm gì? A. Vẩy mực lại áo bạn. B. Không nói gì cả. C. Nhắc bạn lần sau cần cẩn thận. D. Mắng cho bạn một trận. Câu 2 (1 điểm): Nối các hành vi ở cột A với phẩm chất đạo đức phù hợp ở mục B. A B Kết quả 1. Tự giải quyết công việc của mình, không phụ thuộc và lệ A. Yêu thương con người 1 + thuộc vào người khác. 2. Giúp đỡ, chia sẻ, thông cảm với mọi người. B. Khoan dung 2 + 3. Bỏ qua lỗi nhỏ của bạn. C. Xây dựng gia đình văn hóa 3 + 4. Giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa, giặt quần áo, trông em, D. Tự tin 4 + Caâu 3 (1 ñiểm): Điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vaøo các oâ sau cho phù hợp với các ý kiến về tính trung thực: A. Học sinh chỉ cần trung thực với thầy, cô giáo. B. Không cần thiết phải nói sự thật với những người không liên quan trực tiếp đến sự việc. C. Không nói điểm kém để cho bố mẹ khỏi buồn. D. Tất cả mọi người đều cần phải có đức tính trung thực Câu 4 (0,5 điểm): Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành khái niệm sau: - Tôn sư trọng đạo là tôn trọng, kính yêu và đối với thầy, cô giáo - Soáng giaûn dò laø soáng vôùi cuûa baûn thaân, gia ñình vaø cuûa xaõ hoäi. II. TỰ LUẬN (6 điểm): Câu 1 (2 điểm): Haõy keå nhöõng tieâu chuaån chính cuûa moät gia đình văn hóa? Ñeå xaây döïng gia ñình vaên hoùa, moãi ngöôøi caàn phaûi laøm gì? Baûn thaân em ñaõ laøm gì ñeå goùùp phaàn xaây döïng gia ñình em trôû thaønh gia ñình vaên hoùa (Kể ít nhất 4 việc làm)? Câu 2 (1 điểm): Vì sao chúng ta phải kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo? Nêu hai câu tục ngữ hoặc ca dao thể hiện sự “Tôn sư trọng đạo”? Câu 3 (1 điểm): Tự tin có ý nghĩa như thế nào? Bản thân em đã có tính tự tin chưa? Nêu ví dụ. Câu 4 (2 điểm): Cho tình huống sau: Trên đường đi làm về, Anh Nam tình cờ gặp lại thầy giáo Hoàng, người thầy đã dạy anh cách đây bốn năm khi anh còn học cấp III. Anh liền cất giọng chào:
- PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO HOÀI NHƠN KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS HOÀI HẢI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 Thời gian: 45 phút NĂM HỌC: 2017- 2018 Đề 2: I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm): Câu 1 (0,5 điểm): Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành khái niệm sau: - Soáng giaûn dò laø soáng vôùi cuûa baûn thaân, gia ñình vaø cuûa xaõ hoäi. - Tôn sư trọng đạo là tôn trọng, kính yêu và đối với thầy, cô giáo Caâu 2 (1 ñiểm): Điền Đ (đúng) hoặc S (sai) vaøo các oâ sau cho phù hợp với các ý kiến về tính trung thực: A. Tất cả mọi người đều cần phải có đức tính trung thực B. Học sinh chỉ cần trung thực với thầy, cô giáo. C. Không cần thiết phải nói sự thật với những người không liên quan trực tiếp đến sự việc. D. Không nói điểm kém để cho bố mẹ khỏi buồn. Caâu 3 (1,5 điểm): Khoanh troøn vào chữ cái đứng trước câu trả lời ñuùng cho các câu sau: 1. Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói lên tính giản dị? A. Ăn ngay nói thẳng. B. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. C. Ăn xem nồi, ngồi xem hướng. D. Ăn chắc, mặc bền. 2. Biểu hiện của đức tính tự trọng là: A. Bao che lỗi nhỏ của bạn. B. Giöõ lôøi höùa vaø luoân laøm troøn nhieäm vuï cuûa mình C. Khoâng ñeå ngöôøi khaùc cheâ traùch D. Cö xöû ñaøng hoaøng, ñuùng möïc 3. Truyeàn thoáng đạo đức là: A. Kinh nghieäm troàng luùa nöôùc B. Kinh nghieäm chöõa beänh baèng caây thuoác nam C. Caùc laøn ñieäu daân ca. D. Thöông ngöôøi nhö theå thöông thaân 4. Ý nghĩa của Đoàn kết, tương trợ: A. Ñöôïc moïi ngöôøi yeâu quyù; taïo neân söùc maïnh vöôït qua khoù khaên. B. Coù choã döïa trong moïi vieäc, ñôõ toán nhieàu coâng söùc. C. Coù thoùi quen yû laïi. D. Deã daøng hoaø nhaäp, hôïp taùc vôùi moïi ngöôøi xung quanh. 5. Để rèn luyện tính tự tin ta phải làm gì? A. Không hơp tác với bất cứ ai. B. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể. C. Chủ động, tự giác trong học tập. D. Từ chối các cuộc thi do trường tổ chức. 6. Khi bạn vô ý vẩy mực vào áo em, em sẽ làm gì? A. Nhắc bạn lần sau cần cẩn thận. B. Không nói gì cả. C. Vẩy mực lại áo bạn. D. Mắng cho bạn một trận. Câu 4 (1 điểm): Nối các hành vi ở cột A với phẩm chất đạo đức phù hợp ở mục B. A B Kết quả 1. Bỏ qua lỗi nhỏ của bạn. A. Yêu thương con người 1 + 2. Giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa, giặt quần áo, trông em, B. Khoan dung 2 + 3. Tự giải quyết công việc của mình, không phụ thuộc C. Xây dựng gia đình văn hóa 3 + và lệ thuộc vào người khác. 4. Giúp đỡ, chia sẻ, thông cảm với mọi người. D. Tự tin 4 + II. TỰ LUẬN (6 điểm): Câu 1 (1 điểm): Tự tin có ý nghĩa như thế nào? Bản thân em đã có tính tự tin chưa? Nêu ví dụ. Câu 2 (1 điểm): Vì sao chúng ta phải kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo? Nêu hai câu tục ngữ hoặc ca dao thể hiện sự “Tôn sư trọng đạo”? Câu 3 (2 điểm): Cho tình huống sau: Trên đường đi làm về, Anh Nam tình cờ gặp lại thầy giáo Hoàng, người thầy đã dạy anh cách đây bốn năm khi anh còn học cấp III. Anh liền cất giọng chào: - Chào anh Hoàng! Thầy giáo Hoàng vẫn tươi cười đáp lại lời chào của anh Nam, nhưng ngay lúc đó, trong ánh mắt của thầy Hoàng gợn lên một nỗi buồn. a/ Theo em, thầy Hoàng buồn về điều gì?
- HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM HỌC KÌ I MOÂN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 NĂM HỌC: 2017-2018 Ñeà 1 I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm): Mỗi ý nối, điền hoặc chọn đúng được 0,25 điểm (Riêng câu 2, 2ý điền đúng được 0,25 điểm) Câu 1 2 3 4 Đáp án 1D, 2A-B-C, 3C, 1+D, 2+A, A.S, B.S, C.S, D.Đ - biết ơn/ ở mọi lúc mọi nơi 4B-D, 5A-B, 6C 3+B, 4+C - phù hợp/ điềukiện, hoàn cảnh II. TỰ LUẬN (7 điểm): Câu 1 (2 điểm): - Nhöõng tieâu chuaån chính cuûa moät gia đình văn hóa: (1 điểm) + Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ. + Thực hiện kế hoạch hóa gia đình. + Đoàn kết với xóm giềng. + Làm tốt nghĩa vụ công dân. - Trách nhiệm của mọi người trong việc xây dựng gia đình văn hóa. (0,5 điểm) + Moãi ngöôøi caàn thực hiện tốt bổn phận, trách nhiệm của mình với gia đình: sống giản dị, khoâng ham nhöõng thuù vui thieáu lành mạnh, khoâng sa vaøo tệ nạn xã hội. + Học sinh phải chăm học, chăm làm, kính trọng ông bà, cha mẹ, thöông yeâu anh chò em; khoâng ñua ñoøi aên chôi, khoâng laøm ñieàu gì toån haïi ñeán danh döï gia ñình. - Trách nhiệm của hs trong việc xaây döïng gia ñình em trôû thaønh gia ñình vaên hoùa (Kể ít nhất 4 việc làm) (0,5 điểm) + Chaêm chæ hoïc taäp ñeå trôû thaønh con ngoan, troø gioûi. + Ngoan ngoaõn, hieáu thaûo. + Leã pheùp vôùi ngöôøi lôùn. + Ñoäng vieân ngöôøi thaân thöïc hieän toát chính saùch keá hoaïch hoùa gia ñình. + Vaâng lôøi oâng baø, cha meï, thaày coâ, anh chò, Câu 2 (1 điểm): - Chúng ta phải tôn trọng và kính yêu thầy cô giáo vì thầy, cô giáo đã có công dạy dỗ chúng ta nên người, không chỉ giúp ta có sự hiểu biết, mở mang trí tuệ mà con giúp ta biết sống sao cho phải đạo làm con, đạo làm trò và làm người có ích cho xã hội. (0,5 điểm) - Nêu đúng 2 câu ca dao, tục ngữ. (0,5 điểm) Câu 3 (1 điểm): - Ý nghĩa: Tự tin giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn. (0,5 điểm) - Liên hệ bản thân và cho ví dụ. (0,5 điểm) Câu 4 (2 điểm): - Thầy Hoàng buồn vì cách xưng hô của anh Nam, người học trò cũ. (0,5 điểm) - Tình huống trên với câu tục ngữ có liên quan với nhau. Vì cho dù học thầy một buổi, hay một năm, có thể nhiều hoặc ít hơn chăng nữa. Nhưng là học sinh, chúng ta phải có thái độ đúng đắn khi gặp lại thầy giáo, cô giáo cũ đã từng dạy mình. (0,75 điểm) - Bài học: Em luôn kính trọng thầy giáo, cô giáo mọi lúc, mọi nơi. Có như vậy mới góp phần thể hiện được truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam. (0,75 điểm)