Giáo án Công nghệ Lớp 6, Tuần 14 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 6, Tuần 14 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

1. CN6 tranh, ảnh mành nứa, ốc biển gỗ ? Mành được treo ở đâu - Nghe, quan sát, kết luận ghi vở - Trả lời câu hỏi 4. Củng cố: - Gọi 2 HS đọc phần ghi nhớ SGK 5. Hướng dẫn hs tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: - Trả lời câu hỏi cuối bài - Học bài, liên hệ thực tế và tìm hiểu nội dung bài 12 IV. Rút kinh nghiệm Ngày soạn: 25/10/2017 Tiết thứ 28 – Tuần 14 Bài : 12 TRANG TRÍ NHÀ Ở BẰNG CÂY CẢNH VÀ HOA ( Tiết 1 ) I. Mục tiêu - KT: Biết được cây cảnh, hoa trang trí trong nhà ở.Một số loại cây cảnh, hao dùng trong trang trí. - KN: Lựa chọn cây cảnh, hoa phù hợp với ngôi nhà và điều kiện kinh tế của gia đình, đạt yêu cầu thẩm mỹ. - TĐ: Rèn luyện tính kiên trì, óc sang tạo và ý thức trách nhiệm với cuộc sống gđ. II. Chuẩn bị - Thầy: Tranh, ảnh, bảng phụ - Trò: Học baì cũ và xem bài mới. III. các bước lên lớp 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: ? Để làm đẹp cho nhà ở người ta sử dụng những đồ vật gì ? 3. Nội dung bài mới: Ngoài việc sử dụng một số đồ vật để trang trí nhà ở người ta còn dùng cây cảnh và hoa để trang trí nhà ở. Vậy cây cảnh và hoa có ý nghĩa như thế nào trong trang cuộc sống, dùng cây cảnh nào thì phù hợp cho gia đình mình.Để hiểu rỏ hơn về vấn đề này chúng ta cùng nghiên cứu bài “Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa” Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: I. Ý nghĩa của cây cảnh và - GV: Cây cảnh và hoa cá ý - HS: Thảo luận để trả lời ý hoa trong trang trí nhà ở nghĩa như thế nào trong nghĩa của cây cảnh và hoa : trang trí nhà ở ? trong trang trí nhà ở. - Cây cảnh và hoa làm - GV theo dõi, nhận xét ý - HS cử đại diện trình bày, cho con người cảm thấy kiến của các nhóm, gọi HS nhóm khác bổ sung gần gũi với thiên nhiên và kết luận. - HS kết luận theo nội dung làm cho căn phòng đẹp,
2. CN6 luận và khai thác tranh ảnh. - HS cây phải phù hợp với -GV để có hiệu quả trang chậu trí cần chú ý những điều gì ? - HS trả lời theo nội dung - GV trên mặt bàn, tủ, SGK c) Chăm sóc cây cảnh : kệ, cần trang trí ntn ? -HS để cây cảnh được đẹp Cây cảnh ít tốn công chăm -GV tại sao cần phải căm à phát triển tốt, giúp con sóc, chỉ cần chăm bón, tưới sóc cây cảnh ? người thư giản,thoải mái nước, tỉa cành, lá sâu, - GV cây cảnh có tốn công - HS ít công chăm sóc chăm sóc không ? chăm sóc - Cần chăm bón, tưới ntn ? nước,tỉa cành -GV giá cây cảnh có đắt -HS cây cảnh bình dân ít không ? Nhà ít tiền có tốn công chăm sóc, dễ “chơi” cây cảnh được sống, giá rẻ mọi người không ? có thể sử dụng được - GV nêu thêm: có những -HS lắng nghe, ghi nhớ. cây cảnh cao cấp được uống tỉa công phu là những tác phẩm nghệ thuật tuyệt tác, giá rất đắt ngoài ra còn có những cây cảnh giá thành rẻ,đẹp tích hợp cho mọi người 4. Củng cố: GV treo bài tập cũng cố kiến thức 5. Hướng dẫn hs tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: - Học bài , xem trước phần 2 “Hoa” - Yêu cầu HS tìm hiểu các loại hoa dùng để trang trí - GV nhận xét tiết học. IV. Rút kinh nghiệm Phong Thạnh A, ngày / /201 Duyệt của BGH. T14 Đặng văn Tùng