Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 19 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
BÀI 14: THỰC HÀNH : CẮM HOA (TIẾT 4 )
I. Mục tiêu
1.Kiến thức, kỹ năng, thái độ:
- Kiến thức: Thực hiện được cắm hoa dạng thẳng đứng, phù hợp với không gian nơi ở hoặc nơi học tập
- Kỹ năng: Sử dụng mẫu cắm hoa dạng thẳng đứng phù hợp với vị trí trang trí đạt yêu cầu thẩm mĩ.
- Thái độ: Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan, hội nghị.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
- Năng lực tự tìm tòi, nghiên cứu.
- Năng lực hợp tác nhóm, trao đổi thông tin
-Năng lực giải quyết tình huống, thực hành liên quan đến bài
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Vật liệu cắm hoa: các loại hoa, lá , cành.Dụng cụ: bình cắm, dao kéo, mút xốp, bàn chông.Tranh ảnh vẽ sơ đồ cắm hoa thẳng đứng.
Học sinh: Hoa, bình cắm, dao kéo, mút xốp..
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
- Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
- Kiểm tra bài cũ :
- Bài mới:
Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (2 phút)
GV : Trong gđ thường sử dụng hoa để trang trí nhà ở, vậy cần phải có dụng cụ, vật liệu nào, công dụng, cách trang trí ntn?Cùng tìm hiểu trong bài hôm nay.
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
3 trang
17/07/2023
1980
File đính kèm:
- giao_an_cong_nghe_lop_6_tuan_19_nam_hoc_2019_2020_truong_thc.doc
Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 19 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
- ở dạng cắm thẳng đứng (SGK) trong bình cao và bình thấp: Cành I: 100- 150 Cành II: 450; Cành III: 750 -Vật liệu, dụng cụ cắm hoa là -Cành thông nhỏ hoặc lá gì? măng làm cành chính, hoa đồng tiền làm cành phụ- Bình thấp, mút xốp hoặc bàn chông, dao, kéo. GV kết luận, ghi bảng HS ghi bài Kiến thức 2: Tìm hiểu dạng vận dụng(5 phút) Mục đích: Biết được những dạng cắm hoa khác Góc độ cắm của cành chính -Tiến hành cắm theo qui 2. Dạng vận dụng so với dạng cơ bản? trình đã hướng dẫn trên sơ - Thay đổi góc độ các Vật liệu dụng cụ cắm hoa? đồ. cành chính Có thể thay thế bằng những - Bỏ bớt một hoặc hai hoa lá nào có ở địa phương cành chính em? HS ghi bài GV kết luận, ghi bảng Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập (20 phút) Mục đích: giúp HS nắm được nội dung bài học Cách thức của GV Sản phẩm của HS Kết luận của GV - GV cho HS thực hiện theo Thực hành cắm hoa nhóm theo nội dung GV đã hướng dẫn. -Quan sát sơ đồ cắm - Các nhóm thực hiện hoàn - HS thực hiện theo yêu hoa mẫu thiện quy trình. cầu của GV - GV theo dõi hướng dẫn các -Tiến hành cắm hoa nhóm. theo chủ đề giáo viên Gợi ý HS tự đánh giá, nhận xét yêu cầu bình hoa của nhóm khác. - GV nhận xét, bổ sung, rút -Trình bày bình hoa kinh nghiệm cho lần sau. - HS nhận xét chéo lên bàn. - GV nhận xét chung tiết thực hành về: -Thu dọn vệ sinh chỗ TH + Sự chuẩn bị của hs. cắm hoa. - Làm vệ sinh chỗ + Cách thực hiện quy trình. thực hành cắm hoa. + Thái độ học tập. + Vệ sinh nơi thực hành. -HS nhận xét, tự đánh giá
