Giáo án Công nghệ Lớp 6, Tuần 30 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 6, Tuần 30 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

1. - GV bổ sung ? Lấy ví dụ về phân chia bữa - Nghe, ghi nhớ ăn không hợp lý gây ảnh - Liên hệ thực tế và thông tin hưởng đến sức khoẻ. đã học lấy VD - GV kết luận - Nghe, quan sát, ghi nhớ 4. Củng cố GV hệ thống lại nội dung bài học thông qua các đề mục trên bảng. 5. Hướng dẫn hs tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: - Dặn HS về học bài và tìm hiểu nội dung phần còn lại - Liên hệ với thực tế gia đình IV. Rút kinh nghiệm Tiết: 60 - Tuần 30 Bài 21: TỔ CHỨC BỮA ĂN HỢP LÝ TRONG GIA ĐÌNH ( Tiết 2 ) I. Mục tiêu - KT: Học sinh hiểu được thế nào là bữa ăn hợp lý, nguyên tắc tổ chức bữa ăn hợp lý trong gia đình - KN: Tính hiệu quả của tổ chức bữa ăn hợp lý, tổ chức hoặc đề xuất được bữa ăn bổ, ít tốn kém và không lãng phí. -TĐ: Yêu thích công việc, thích tìm hiểu khám phá, tích cực phụ gia đình trong bữa ăn. II. Chuẩn bị - Thầy: Bảng phụ, Tranh ảnh tổ chức bữa ăn. - Trò: Học bài cũ, tìm hiểu nội dung bài mới, dụng cụ học tập III. Các bước lên lớp 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: ? Thế nào là bữa ăn hợp lý? Lấy VD về một bữa ăn hợp lý 3. Bài giảng mới Hoạt động 1: GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 2 III. Nguyên tắc xây dựng ? Xây dựng một bữa ăn hợp - Liên hệ thực tế trả lời câu bữa ăn hợp lý lý phụ thuộc vào những yếu hỏi tố nào? - Hướng dẫ HS tìm hiểu ví - Tìm hiểu ví dụ SGK 1. Nhu cầu của các thành dụ SGK viên trong gia đình: - Gọi HS nêu và giải thích - HS nêu và giải thích nhu Tuỳ thuộc vào thể trạng, lứa nhu cầu cầu dựa vào VD tuổi và công việc mà mỗi - GV bổ sung thông qua các - Nghe, quan sát, ghi vở người có những nhu cầu