Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
Bài 5: THỰC HÀNH:ÔN MỘT SỐ MŨI KHÂU CƠ BẢN(tt)
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức, kỹ năng, thái độ:
-Kiến thức: Củng cố và nắm vững các thao tác thực hiện mũi khâu thường, mũi đột mau và khâu vắt
-Kỹ năng: Thực hiện được các thao tác khâu các mũi đã học
Rèn luyện kỹ năng thực hành, quan sát, phân tích
-Thái độ:Có ý thức tích cực, đảm bảo an toàn lao động trong thực hành
2.Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
- Năng lực tự tìm tòi, nghiên cứu.
- Năng lực hợp tác nhóm, trao đổi thông tin
-Năng lực giải quyết tình huống, thực hành liên quan đến bài
II.Chuẩn bị
-Giáo viên:Giáo án, tài liệu liên quan đến bài.Tranh ảnh liên quan
Các mẫu vải có khâu các mũi đột mau, khâu thường, khâu vắt
-Học sinh:Đọc trước bài 5(tt)
Chuẩn bị: vải, kim khâu, chỉ, kéo,thước, viết chì
III.Tổ chức các hoạt động dạy học
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới
Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (2 phút)
5 trang
17/07/2023
1700
File đính kèm:
- giao_an_cong_nghe_lop_6_tuan_6_nam_hoc_2019_2020_truong_thcs.doc
Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
- lời câu hỏi lại Thao tác khâu (SGK) -Thế nào là mũi đột mau? +Các mũi khâu liền nhau, -Đặc điểm của mũi khâu bền chặc đột mau? +Được sử dụng khi may -Mũi khâu đột mau được nối, mạng, may bọc mép sử dụng khi nào? +Định mép gấp của vải -Thế nào là mũi khâu vắt? với nền bằng mũi khâu 3.Khâu vắt vắt Thao tác khâu(SGK) -Mũi khâu vắt được sử +áp dụng may viền, gấp dụng khi nào? mép -GV hướng dẫn và thao +HS qua sát tác mẫu Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập (20 phút) Mục đích: giúp HS nắm được nội dung bài học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung -GV tổ chức cho HS TH Tổ chức thực hành -Yêu cầu mỗi HS phải HS thực hiện hoàn thành sản phẩm trên lớp -GV theo dõi, hướng dẫn HS lắng nghe HS thực hành,uốn nắn,sửa chữa các thao tác khâu chưa đúng -Nhắc nhở HS thực hành cẩn thận, vệ sinh lớp -Tích hợp:Nhắc HS cẩn thận trong việc cắt vải, tránh lãng phí vải HS lắng nghe GV kết luận Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng (4 phút) Mục đích: Mở rộng kiến thức cho HS Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung -Nâng cao:Khi khâu vắt -Khi khâu cần chú ý mặt cần chú ý điều gì? trên vải các sợi chỉ đều nhau, thẳng hàng. GV kết luận HS lắng nghe 4.Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối ( 1 phút) Về nhà học bài, xem trước bài 6 .Chuẩn bị: Bìa cứng, kim khâu, chỉ, kéo,thước, viết chì
- Mục đích: Biết được nội dung TH Yêu cầu HS quan sát hình II.Thực hành và đọc thông tin SGK trả II.Quy trình thực hiện lời câu hỏi -Đơn vị đo mẫu giấy là +Đơn vị đo là cm 1.Vẽ và cắt mẫu giấy đơn vị nào? -Đơn vị đo: cm -Phần cong đầu các ngón +Dùng compa -Vẽ theo hình 1.17a. phần tay,dùng dụng cụ gì để cong đầu các ngón tay vẽ? dùng compa vẽ nửa -Vẽ đường tròn bán kính +có bán kính R=4,5cm đường tròn có R=4,5cm bằng bao nhiêu? -Cắt theo nét vẽ tạo mẫu -Mũi khâu vắt được sử dụng giấy bao tay trẻ sơ sinh khi nào? -GV hướng dẫn và thao tác +HS qua sát mẫu Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập (20 phút) Mục đích: giúp HS nắm được nội dung bài học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung -GV tổ chức cho HS TH Tổ chức thực hành -Yêu cầu mỗi HS phải HS thực hiện hoàn thành sản phẩm trên lớp -GV theo dõi, hướng dẫn HS lắng nghe HS thực hành,uốn nắn,sửa chữa các thao tác khâu chưa đúng -Nhắc nhở HS thực hành cẩn thận, vệ sinh lớp -Tích hợp:Nhắc HS cẩn thận trong việc cắt vải, tránh lãng phí vải HS lắng nghe GV kết luận Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng (4 phút) Mục đích: Mở rộng kiến thức cho HS Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung -Nâng cao:Khi vẽ trên giấy -Khi vẽ cần chú ý đo chính cần chú ý điều gì? xác, compa quay đều GV kết luận tay.HS lắng nghe
