Giáo án Đại số Lớp 9 - Tuần 28, Tiết 57 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

Bài 8. Giải bài toán bằng cách lập phương trình.

 

  1. Mục tiêu:

1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ

Kiến thức: Biết cách chọn ẩn, đặt điều kiện cho ẩn.

Kĩ năng: Biết phân tích mối quan hệ giữa các đại lượng để lập ra phương trình bài toán.

Thái độ:  Biết trình bày lời giải của một bài toán bậc hai.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh: 

- Trung thực, tự trọng, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó.

- Năng lực tư duy 

- Năng lực sử dụng các công cụ, phương tiện học toán. 

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: Thước thẳng , bảng phụ .

2. Học sinh: Thước thẳng .

III. Tổ chức các hoạt động dạy học 

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:

3. Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (3 phút)

Mục đích: giúp hs nắm được cách để giải bài toán bằng cách lập phương trình

ĐVĐ: ở kì 1 chúng ta được tìm hiểu về cách giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, sang kì 2 chúng ta sẽ học tiếp về cách giải bài toán bằng cách lập phương trình

docx 5 trang Hải Anh 13/07/2023 1500
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 9 - Tuần 28, Tiết 57 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_dai_so_lop_9_tuan_28_tiet_57_nam_hoc_2019_2020_truon.docx

Nội dung text: Giáo án Đại số Lớp 9 - Tuần 28, Tiết 57 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

  1. Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức (15 phút) Cách Thức Tổ Sản Phẩm Của Kết Luận Của Giáo Viên Chức Của Giáo Học Sinh Viên Kiến thức: Ví dụ Mục đích: giúp hs nắm được phương pháp và cách giải bài toán bằng cách lập phương trình - Gv: Cho hs nghiên 1. Ví dụ. cứu nd bài toán - Hs: Nghiên cứu Bài toán: Sgk tr 57. trong sgk. sgk. - Gv: Nêu cách giải toán bằng cách lập pt? - Hs: Chọn ẩn, ĐK của ẩn. Biểu thị các đại lượng chưa biết - Gv: Yêu cầu Hs theo . Nhận xét? - Hs: Nhận xét. - Gv: Cho hs tìm hiểu nd ?1. - Hs: Tìm hiểu nd Gọi chiều rộng ?1. mảnh vườn là x m, ?1. đk? ĐK x > 0. Gọi chiều rộng của mảnh vườn là x Chiều dài là ? Chiều dài là x + 4 (m) đk: x > 0. m. Nhận xét? Vậy chiều dài của mảnh vườn là x + 4 Nhận xét. Diện tích là? (m) là 320 m2 pt? Vì diện tích còn lại của mảnh vườn là Pt: x2 + 4x – 320 = 320 m2 nên ta có pt: - Gv: Gọi 1 hs giải 0 pt. x(x + 4) = 320. 2
  2. Sau năm thứ 2 bác Thời phải trả 2 420 000đ nên ta có pt: 200 (100 + x)2 = 2 420 000 Giải pt ta được x1 = 10 TM, x2 = -210 loại. Vậy lãi suất cho vay hàng năm là 10%. Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng (3 phút) Mục đích: giúp hs vận dụng được lý thuyết vào bài tập ở cấp độ cao hơn Bài 43 tr 58. (HD). Gọi vận tốc lúc đi là x (km/h) ta có bảng phấn tích đại lượng sau: v t s 120 Lúc đi x (km/h) (đk: x>5) 1 h 120 km x 125 Lúc về x – 5 (km/h) h 125 km x 5 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối (2 phút). Xem lại cách giải các vd và bt. Làm các bài 45,46,47,48 sgk tr 49. IV. Kiểm tra đánh giá bài học Cách giải bài toán bằng cách lập pt? Gv nêu lại cách giải các bài toán trong tiết học. V. Rút kinh nghịêm: . 4