Giáo án Đại số Lớp 9 - Tuần 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

ÔN TẬP CHƯƠNG I (TIẾT 1)

  1. Mục tiêu:

1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ

Kiến thức: HS nắm được kiến thức cơ bản về căn thức bậc 2 một cách có hệ thống.

Kĩ năng: Biết tổng hợp các kĩ năng về tính toán, biến đổi biểu thức số, phân tích đa thức thành nhân tử, giải phương trình.Vận dụng kiến thức giải bài tập có liên quan.

Thái độ: Học sinh có ý thức học tốt, giáo dục tư tưởng học sinh thông qua bài dạy

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh: 

- Trung thực, tự trọng, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó.

- Năng lực tư duy 

- Năng lực sử dụng các công cụ, phương tiện học toán. 

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: bảng phụ

2. Học sinh: máy tính bỏ túi, bảng nhóm

III. Tổ chức các hoạt động dạy học

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: 

  1. Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (15 phút)

doc 7 trang Hải Anh 13/07/2023 2080
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 9 - Tuần 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_lop_9_tuan_8_nam_hoc_2019_2020_truong_thcs_ph.doc

Nội dung text: Giáo án Đại số Lớp 9 - Tuần 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

  1. ( 3 2)2 ta được kết quả: a) 3 2 b)2 3 c) 1 d)( 3 2)2 Đáp án: b HS3: Biểu thức A phải thỏa mãn điều kiện gì để HS: A xác định khi A 0 A xác định? (điền vào chổ trống) Ví dụ 3 Biểu thức 2 3x xác định với các giá trị của x: Đáp án:b 2 2 a)x b)x 3 3 2 c)x 3 2 d)x 3 Hoạt động 2: Hoạt động luyện tập (17 phút) Hoạt động 2: luyện tập Quan sát “các công thức biến II. Luyện tập Đưa lên bảng phụ “các đổi căn thức” 1.Các công thức biến đổi công thức biến đổi căn căn thức thức” Lần lượt trả lời miệng: Yêu cầu học sinh giải 1. Hằng đăng thức thích mỗi công thức đó 2. Định lí liên hệ giữa thể hiện định lí nào của phép nhân và phép căn bậc 2. khai phương (BẢNG PHỤ) 3. Định lí liên hệ giữa phép chia và phép khai phương 4. Đưa thừa số ra ngoài dấu căn 5. Đưa thừa số vào trong dấu căn 6. Khử mẫu của biểu thức lấy căn Nhận xét. 7. 8. 9. Trục căn thức ở mẫu Gọi 2 HS lên bảng thực 2 HS lên bảng thực hiện: 2. Bài tập: hiện 2 câu tương ứng Dạng toán: Rút gọn, tính 2
  2. Dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử Gọi hai hs lên bảng a)xy y x x 1 y x x y x x 1 Bài 72 SGK/40: phân tích đa thức thành nhân tử y x x 1 x 1 (x,y,a,b không âm) Gọi hs nhận xét x 1 y x 1 a)xy y x x 1 Kết luận b) ax by bx ay Cho điểm b) ax by bx ay a x b y b x a y a x b x a y b y x a b y a b x y a b 4 .Hướng dẫn cho hs tự học, làm bt và soạn nài mới ở nhà: (3 phút) - Xem lại cách thực hiện các bài tập trên và làm 2 câu hỏi 4,5 sgk. - Bài tập về nhà:75,76 SGK/40-41 - Hướng dẫn: áp dụng các công thức biến đổi căn bậc hai. - Tiết sau tiếp tục ôn. IV. Kiểm tra đánh giá bài học: xen kẻ bài học V. Rút kinh nghiệm: 4
  3. khai phương. a 0,b 0 Bài tập: Với a a Giá trị của biểu thức b b 1 1 bằng: Chứng minh: SGK/16 2 3 2 3 a)4 b) 2 3 c)0 nhấn mạnh điều kiện của b trong câu 4,5. chứng minh hai định lí đều dựa trên đ/n căn bậc hai số học của một số không âm. Hoạt động 2: Hoạt động luyện tập (25 phút) HD: a) sử dụng hằng Hai HS thực hiện: Bài 73 SGK/40. đẳng thức a) 9a 9 12a 4a2 Rút gọn rồi tính giá trị của b) xét hai trường hợp. 2 biểu thức: Gọi hai HS thực hiện 9 a 3 2a tại a=-9 3 a 3 2a thay a=-9 vào ta có: tại m=1,5 3 9 3 2 9 Gọi HS nhận xét 3.3 15 6 Kết luận, cho điểm. Nhận xét Yêu cầu HS hoạt động nhóm.nửa lớ câu c còn lại Bài 75 c, d SGK/41 câu d Hoạt động nhóm: Gọi đại diện 2 nhóm trình bày bảng phụ Đại diện 2 nhóm trình bày bảng phụ: a b b a 1 c)VT : ab a b a b a b a b VP d)VT a a 1 a a 1 1 . 1 a 1 a 1 Gọi các nhóm nhận xét. 1 a 1 a Kết luận, cho điểm. 1 a VP Hoạt động 3: Hoạt động vận dụng và mở rộng (8 phút) 6