Giáo án Địa lý 6 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Gái

THỰC HÀNH

PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA

 

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ”

- Kiến thức: Biết đọc, khai thác thông tin và rút ra nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa của 1 địa phương được thể hiện trên biểu đồ.

- Kĩ năng: Nhận biết dạng biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa.

- Thái độ: Giáo dục các em có ý thức thực hành nghiêm túc.

2. Phẩm chất năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

- Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực tính toán.

- Năng lực chuyên biệt: Tư duy tổng hợp, sử dụng biểu đồ, đọc số liệu, so sánh phân tích số liệu

II. Chuẩn bị :

   GV: - Giáo án, sgk biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa ở HN.

 HS:  -Sgk, vở  ghi.

III. Tổ chức các hoạt động dạy học:

1, Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ.(3p)

? Việt Nam nằm ở khu vực có lượng mưa trung bình là bao nhiêu ?

Trả lời:

- Từ 1001mm-2000mm

3. Bài mới:

Hoạt động 1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn (1’)

doc 3 trang Hải Anh 18/07/2023 1520
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lý 6 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Gái", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_dia_ly_6_tuan_25_nam_hoc_2019_2020_le_thi_gai.doc

Nội dung text: Giáo án Địa lý 6 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Gái

  1. Cách thức tổ chức SP hoạt động của HS Kết luận của giáo viên Hoạt động 1: Bài tập 1(14’) - Y/C hs đọc mục 1 - HS đọc 1. Bài tập 1. sgk/65: - Nhiệt độ và lượng mưa - Trong thời gian 12 tháng (1 năm ). - HS quan sát - Yếu tố nhiệt độ : Biểu - Quan sát H55/65sgk: hiện đường. - Yếu tố lượng mưa: Biếu hiện cột. - HS trả lời, nhận xét - Trục dọc bên phải: Đo - Trả lời theo câu hỏi sgk nhiệt độ - Trục dọc bên trái: Đo lượng mưa. - Giáo viên nhận xét bổ - Đơn vị nhiệt độ: 0C sunh kết luận - Đơn vị lượng mưa: mm Hoạt động 2: Bài tập 4, 5( 20’) - Yc hs chia nhóm thảo - HS chia nhóm (4N) 2. Bài tập 4,5 luận theo câu hỏi sgk - HS làm bài tập - Biểu đồ H56: - Y/C hs dựa vào trục tọa độ vuông góc để xác định + Là biểu đồ khí hậu các đại lượng rồi ghi vào ( nhiệt độ và lượng mưa bảng sgk/65? - HS trả lời, nhận xét ở nửa cầu Bắc ). - Yc hs quan sát H56, + Mùa nóng mưa nhiều H57 và trả lời các câu hỏi - HS quan sát từ tháng 4 -> 10 trong bảng sgk/66: HS: trao đổi TLN - Biểu đồ H57: TLN1/2: Cho biết biểu - Ghi vào bảng nhiệt đồ nhiệt độ và lượng mưa độ và lượng mưa + Là biểu đồ khí hậu của địa điểm ở NCB ? sgk/65. ( nhiệt độ và lượng mưa ở nửa cầu Nam ). TLN3/4 Biểu đồ nào là - HS trả lời, nhận xét của địa điểm ở NCN ? Vì + Mùa nóng mưa nhiều sao ? từ tháng 10 -> 03 năm - HS lắng nghe sau. - Gv nhận xét bổ sung chuẩn xác kiến thức.