Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7, Tuần 3 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng
I. Mục tiêu
- KT: HS hiểu tự trọng và không tự trọng là gì? Biểu hiện và ý nghĩa của lòng tự trọng
- KN: +HS có nhu cầu rèn luyện lòng tự trọng và nhắc nhở mọi người cùng làm theo
+ Học sinh biết đánh giá hành vi của mình và của người khác.
- TĐ: Học tập tấm gương tốt về lòng tự trọng.
II. Chuẩn bị
- Thầy: Trò chơi. Ca dao, tục ngữ, danh ngôn về tự trọng.
- Trò: Soạn bài, sưu tầm những tấm gương có liên quan.
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Hỏi: Tìm 2 việc làm thể hiện tính trung thực và 2 không trung thực?
Hỏi: Bản thân em phảI làm gì để rèn luyện tính trung thực?
3. Nội dung bài mới:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7, Tuần 3 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_giao_duc_cong_dan_lop_7_tuan_3_nam_hoc_2017_2018_dan.doc
Nội dung text: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7, Tuần 3 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng
- Tác hại của nó? cao phẩm giỏ. Hỏi: Lòng tự trọng có ý + Cá nhân. nghĩa như thế nào với gia + Gia đình đình, cá nhân và xã hội? + Xã hội. Giáo viên gợi ý để học sinh trả lời theo suy nghĩ. Hỏi: Kể tấm gương về lòng - Trong trường, lớp, sách vở. tự trọng? Học sinh đọc, suy nghĩ làm. Giáo viên kể một tấm gương Học sinh cho hành vi đúng, trong truyện, thực tế. giải thích rõ vì sao. 3. Bài tập. Giáo viên cho học sinh đọc Học sinh thảo luận nhóm lần A, Các hành vi đúng. yêu cầu bài 1. lượt các em trong tổ lên viết. Hỏi: Chọn hành vi thể hiện lòng tự trọng? Giải thích/ Học sinh trả lời cá nhân. B, Các việc làm thể hiện Giáo viên tổ chức trò chơi Tự trả lời các em khác nhận tính tự trọng. tiếp sức. Nhận xét đánh giá xét tuyên dương tổ làm tốt. C, Cách rèn luyện lòng tự Học sinh đọc yêu cầu phần c trọng. Hỏi: Cần làm gì để rèn luyện lòng tự trọng? GV: Trước hết hs phải rèn luyện lòng trung thực, giữ lời hứa để có tính tự trọng cao. 4. Củng cố : Đọc lại nội dung bài. Kể tấm gương về lòng tự trọng. 5. Hướng dẫn hs tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: Làm bài d, đ, đọc, soạn trước bài: “Đạo đức và kỷ luật”. IV. Rút kinh nghiệm Phong Thạnh A, ngày BGH. T3 Đặng Văn Tùng