›
›
›

Giáo án Hình học Lớp 9 - Tuần 28, Tiết 59 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

ÔN TẬP CHƯƠNG IV 

  1. Mục tiêu: 

1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ

Kiến thức: Hệ thống hoá các kiến thức về hình trụ, hình nón, hình cầu (đáy, chiều cao, đường sinh (với hình trụ và hình nón…)

Kỹ năng: Hệ thống hoá các công thức tính diện tích xung quanh, thể tích … theo bảng ở trang 128). 

Thái độ: Rèn luyện kĩ năng áp dụng các công thức vào việc giải toán.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh

- Trung thực, tự trọng, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó.

- Năng lực tư duy 

- Năng lực sử dụng các công cụ, phương tiện học toán.

II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên: Tranh vẽ hình, thước, máy tính bỏ túi.

2. Học sinh: Thước, máy tính bỏ túi.

III. Tổ chức các hoạt động dạy học.

1. Ổn định lớp.

docx 4 trang Hải Anh 13/07/2023 1820
Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 9 - Tuần 28, Tiết 59 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_hinh_hoc_lop_9_tuan_28_tiet_59_nam_hoc_2019_2020_tru.docx

Nội dung text: Giáo án Hình học Lớp 9 - Tuần 28, Tiết 59 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

  1. Cách Thức Tổ Chức Của Sản Phẩm Của Học Sinh Kết Luận Của Giáo Viên Giáo Viên Bài 38/ 129 -Quan sát. Bài 38/ 129 (SGK) -Treo hình 114 -Thể tích của phần cần tính là tổng các thể tích của hai -Nêu cách tính thể tích của hình trụ. chi tiết máy theo kích thước đã cho trên hình vẽ ? -Tính thể tích của hình trụ có đường kính đáy là 11 cm, chiều cao là 2 cm. -Tính thể tích của hình trụ -Thể tích chi tiết máy là : có đường kính đáy là 6 2 2 cm, chiều cao là 7 cm. V r1 h1 r2 h2 -Tính tổng thể tích của hai 60,5 63 hình trụ là thể tích của chi 123,5 cm3 tiết máy. -Diện tích bề mặt chi tiết máy bằng tổng diện tích -Diện tích bề mặt của chi hai mặt xung quanh của tiết máy : hai hình trụ và diện tích 2 S 2 .5,5.2 2 .3.7 2. . 5,5 hai đáy của hình trụ lớn. -Nêu cách tính diện tích bề 22 42 60,5 mặt chi tiết máy ? -Một HS lên bảng tính 2 124,5 cm diện tích toàn phần của hình nón (hình a). -Quan sát . Bài 40/ 129 (SGK) Thảo luận nhóm. Bài 40/ 129 - Treo hình 115 a)Tam giác vuông SOA - bổ sung: Tính diện tích có: toàn phần, và thể tích của các hình tương ứng. - Yêu cầu HS hoạt động 2
  2. Quan sát hoạt động. Sau 5 phút yêu cầu hai Nhận xét nhóm trình bày. Gọi các nhóm nhận xét Hoạt động 3: Hoạt động vận dụng và mở rộng (3 phút): Mục đích: giúp hs vận dụng lý thuyết ở mức độ cao hơn GV : yêu câu hs Nắm chắc các công thức tính: 1. Diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của hình trụ. 2. Diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của hình nón. 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối (2 phút). Ôn lại các công thức tính diện tích , thể tích hình trụ, hình nón, hình cầu. Liên hệ với các công thức tính diện tích , thể tích hình lăng trụ đứng, hình chóp đều. IV. Kiểm tra đánh giá bài học Nắm lại các khái niệm về các hình, các công thức tính có trong bài V. Rút kinh nghịêm: . Ký duyệt tuần 28 Ngày 18/05/2020 Tổ trưởng 4 Huỳnh Văn Giàu