Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tuần 15 - Năm học 2018-2019 - Trần Quốc Dũng

I) Mục tiêu Sau khi học xong bài này học sinh phải nắm được

- HS nêu được sự đa dang của lớp sâu bọ. Trình bày được đặc điểm chung của lớp sâu bọ. Nêu được vai trò thực tiễn của lớp sâu bọ

- Rèn kĩ năng quan sát phân tích, kĩ năng hoạt động nhóm.

- Biết cách bảo vệ các loài sâu bọ có ích và tiêu diệt sâu vọ có hại. 

II) Chuẩn bị

1) Giáo viên:

 Tranh một số đại diện sâu bọ

2) Học sinh:

Kẻ bảng 1,2 vào vở

III) Các bước lên lớp

   1) Ổn định lớp :               

   2) Kiểm tra bài cũ: trình bày được các đặc điểm cấu tạo ngoài của châu chấu liên quan đến sự di chuyển.

   3) Bài mới:   

doc 4 trang Hải Anh 12/07/2023 1860
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tuần 15 - Năm học 2018-2019 - Trần Quốc Dũng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_sinh_hoc_lop_7_tuan_15_nam_hoc_2018_2019_tran_quoc_d.doc

Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tuần 15 - Năm học 2018-2019 - Trần Quốc Dũng

  1. - GV kẻ nhanh bảng 2 vai trò thực tiễn ở bảng 2 + Làm thực phẩm gọi HS lên điền. - 1 vài HS lên điền trên bảng, +Thụ phấn cho cây trồng. - GV hỏi: ngoài 7 vai lớp nhận xét bổ sung. + làm thức ăn cho động vật trò trên lớp sâu bọ còn khác. có vai trò gì? + Diệt các sâu bọ có hại + Làm sạch môi trường * Tác hại: - Là động vật trung gian truyền bệnh. - Gây hại cho cây trồng - Làm hại cho sản xuất nông nghiệp. 4. Cũng cố -Hãy cho biết một số loài sâu bộc tập tính phong phú ở địa phương - Nêu đặc điểm lớp sâu bọ với lớp khác trong ngành chân khớp - Nêu biện pháp chống sâu bọ có hại an toàn cho môi trường 5. Hướng dẫn - Đọc bài trả lời lệnh câu hỏi - Đọc mục "Em có biết" - Ôn tập ngành chân khớp - Tìm hiểu tập tính của sâu bọ IV . Rút kinh nghiệm Ngày soạn : 11/11 Tuần : 15 - Tiết : 30 THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ I) Mục tiêu Sau khi học xong bài này học sinh phải nắm được - HS quan sát phát hiện một số tập tính của sâu bọ thể hiện trong tìm kiếm và cất giữ thức ăn trong sinh sản và trong quan hệ giữa chúng với con mồi hoặc kẻ thù. - Rèn kĩ năng quan sát trên băng hình, kĩ năng tóm tắt nội dung xem. - GD ý thức học tập yêu thích bộ môn. II) Chuẩn bị 1) Giáo viên: Máy chiếu, máy vi tính, đĩa CD 2) Học sinh: - Ôn lại kiến thức ngành chân khớp - Kẻ phiếu học tập vào vở III) Các bước lên lớp 1) Ổn định lớp : kiểm tra sĩ số , công việc chuẩn bị của HS 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới: 2
  2. *Hoạt động 3: Thảo luận nội dung băng III. Thảo luận hình - HS dựa vào nội dung nội dung băng - GV dành thời gian để các nhóm thảo luận phiếu học tập trao đổi hình : hoàn thành phiếu học tập của nhóm. trong nhóm tìm câu trả - GV cho HS thảo luận, trả lời các câu hỏi lời. sau: - GVkẻ sẵn bảng gọi HS + Kể tên những sâu bọ quan sát đựơc lên chữa bài + Kể tên các loại thức ăn và cách kiếm ăn - Đại diện nhóm ghi kết đặc trưng của từng loài quả trên bảng các nhóm + Nêu các cách tự vệ tấn công của sâu bọ khác nhận xét bổ sung + Kể các tập tính trong sinh sản của sâu bọ + Ngoài những tập tính có ở phiếu học tập em còn phát hiện thêm những tập tính nào khác ở sâu bọ. Nhận xét- tiểu kết *Hoạt động 4: Viết bài thu hoạch HS : làm theo nhóm IV. Bài thu GV : Hướng dẫn học sinh làm bài thu hoạch : hoạch , yêu cầu hs làm bài thu hoạch theo Theo phiếu học tập. phiếu học tập 4. Củng cố - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS - Dựa vaò phiếu học tập GV đánh giá kết quả học tập của nhóm. 5. Hướng dẫn - Ôn lại toàn bộ ngành chân khớp . - Kẻ bảng tr.96,97 vào vở bài tập IV. Rút kinh nghiệm TT duyệt, ngày 12/ 11/ 2018 Trần Quốc Dũng 4