Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tuần 20 - Năm học 2018-2019 - Trần Quốc Dũng

Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tuần 20 - Năm học 2018-2019 - Trần Quốc Dũng

1. chuyển trong nước + Bơi( Dưới nước) 2- Cấu tạo ngoài 2) Cấu tạo ngoài - GV yêu cầu HS quan sát - HS dựa vào kết quả quan kĩ H35.1-3 hoàn chỉnh bảng sát tự hoàn chỉnh bảng 1 - Ếch đồng có các đặc điểm tr.114 SGK→ thảo luận: - HS thảo luận trong nhóm cấu tạo ngoài thích nghi đời + Nêu những đặc điểm cấu thống nhất ý kiến sống vừa ở nước vừa ở cạn tạo ngoài của ếch thích nghi + Đặc điểm ở cạn 2,4,5 ( bảng SGK). với dời sống ở cạn? + Đặc điểm ở nước 1,3,6 + Những đặc điểm ngoài Trình bày, nhận xét, bổ thích nghi với đời sống ở sung. nước? - GV treo bảng phụ ghi nôI các điểm thích nghi - HS giải thích ý nghĩa - GV chốt lại bằng bảng thích nghi lớp nhận xét bổ kiến thức chuẩn sung * Hoạt động 3: Tìm hiểu sinh sản và phát triển của ếch Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung - GV cho HS thảo luận - HS tự thu nhận thông tin III. Sinh sản và phát triển + Trình bày đặc điểm sinh SGK tr.114 nêu được các của ếch sản của ếch ? đặc điểm sinh sản - Sinh sản vào cuối mùa + Vì sao cùng là thụ tinh + thụ tinh ngoài xuân ngoài mà số lượng trứng + Có tập tính ếch đực ôm - Tập tính: ếch đực ôm lưng ếch lại ít hơn cá? trứng ếch cái đẻ ở các bờ nước - GV treo H35.4 trình bày Nhận xét, bổ sung - Thụ tinh ngoài đẻ trứng sự phát triển của ếch. Phát triển: Trứng→ nòng Nhận xét- tiểu kết - HS trình bày trên tranh nọc → ếch con( phát triển có biến thái 4. Củng cố - Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống ở nước của ếch? - Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài chứng tỏ ếch thích nghi với đời sống ở cạn - Trình bày sự sinh sản và phát triển của ếch. 5. Hướng dẫn - Học bài và xem bài thực hành. - Chuẩn bị ếch đồng theo nhóm. V. RÚT KINH NGHIỆM 2
2. của HS. từng bước. - Làm phiếu thực hành. - Trả lời câu hỏi và ghi kết quả thực hành vào phiếu thực hành dựa vào bảng cấu tạo trong của ếch trang 118. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả IV. Đánh giá kết - Cho HS báo cáo kết quả theo nhóm. quả - GV đánh giá lại cho điểm. 4) Nhận xét – đánh giá - Tinh thần, thái độ học tập của lớp. - Tuyên dương hoặc phê bình nhóm, cá nhân. - Kết quả của nhóm. - Làm vệ sinh. 5) Hướng dẫn - Học bài cũ. - Đọc trước bài 37 “ Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư”. IV. RÚT KINH NGHIỆM TT ký duyệt, ngày 17/12/2018 TRẦN QUỐC DŨNG 4