Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tuần 30 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
BÀI 59 BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC
I Mục tiêu
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
- Kiến thức:
+ HS nêu được khái niệm đấu tranh sinh học.
+ Thấy được các biện pháp chính trong đấu tranh sinh học là sử dụng các loại thiên địch.
+ Nêu được những ưu điểm và nhực điểm của biện pháp đấu tranh sinh học.
- Kỹ năng:
+ Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, tư duy tổng hợp.
+ Kĩ năng hoạt động nhóm.
- Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ động vật, môi trường.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Năng lực làm chủ và phát triển bản thân.
- Năng lực sử dụng công cụ.
- Năng lực quan sát.
- Năng lực giao tiếp.
- Năng lực phân tích, so sánh.
II.Chuẩn bị
- Giáo viên: + Tranh phóng to H59.1 SGK.
+ Tư liệu về đấu tranh sinh học.
- Học sinh: Xem trước bài ở nhà.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
3 trang
17/07/2023
1740
File đính kèm:
- giao_an_sinh_hoc_lop_7_tuan_30_nam_hoc_2019_2020_truong_thcs.doc
Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tuần 30 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
- - Kiến thức 1: Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học. - Thời lượng: 10 phút - Mục đích: HS hiểu được mục tiêu khái niệm đấu tranh sinh học. - Cho HS nghiên cứu SGK, trả I.Thế nào là biện pháp đấu lời câu hỏi: tranh sinh học. + Thế nào là đấu tranh sinh - HS nghiên cứu Đấu tranh sinh học là biện pháp học? SGK, trả lời câu hỏi sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm +Cho ví dụ về đấu tranh sinh - Lấy ví dụ của chúng nhằm ngăn chặn học hoặc giảm bớt thiệt hại do các - GV thông báo các biện pháp sinh vật hại gây ra. đấu tranh sinh học. - Kiến thức 2: Những biện pháp đấu tranh sinh học. - Thời lượng: 11 phút - Mục đích: HS nêu được 3 biện pháp chính và nhóm thiên địch cụ thể. - Yêu cầu SH nghiên cứu SGK, II. Những biện pháp đấu tranh quan sát H59.1, hoàn thành phiếu sinh học. học tập. Có 3 biện pháp đấu tranh sinh - GV kẻ phiếu học tập lên bảng. học - GV ghi ý kiến bổ sung của - SH nghiên cứu (Bảng kiến thức chuẩn) sgk HS, so sánh, lựa chọn phương SGK, quan sát H59.1, án đúng. - Trao đổi nhóm hoàn - GV thông báo kết quả đúng thành phiếu học tập. các nhóm và yêu cầu theo dõi kiến thức chuẩn. + Giải thích biện pháp gây vô sinh để diệt sinh vật gây hại? Kiến thức 3: Những ưu điểm và hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học. - Thời lượng: 1 phút Mục đích: HS chỉ ra được ưu điểm và nhược điểm của các biện pháp đấu tranh sinh học. -Cho HS đọc thông tin SGK, III. Những ưu điểm và hạn chế trao đổi nhóm trả lời câu hỏi: của biện pháp đấu tranh sinh học + Đấu tranh sinh học có những - HS thảo luận nhóm -Ưu điểm: Tiêu diệt sinh vật ưu điểm gì? trả lời câu hỏi. gây hại, tránh ô nhiễm môi trường. - Nhược điểm: + Chỉ có hiệu quả ở nơi có khí + Hạn chế của biện pháp đấu hậu ổn định. tranh sinh học là gì? - HS rút ra kết luận. + Thiên địch không diệt được - GV ghi tóm tắt ý kiến, tổng triệt để sinh vật gây hại.
