Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tuần 4 - Năm học 2018-2019 - Trần Quốc Dũng
I MỤC TIÊU :
- Qua các loài ĐVNS vừa học nêu được đặc điểm chung của chúng.
- Nhận biết được vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh.
- GD ý thức trong việc phòng chống các bệnh do động vật nguyên sinh gây ra như các bệnh kiết lị, bệnh sốt rét,...
II CHUẨN BỊ :
1/ GV : Tranh vẽ về động vật nguyên sinh.
Tranh vẽ động vật nguyên sinh trong một giọt nướcvà trùng lỗ sống ở biển (nếu có).
2/ HS : Xem nội dung bài trước ở nhà và kẽ bảng 1,2 SGK vào tập.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Ổn định lớp.
2/ Kiểm tra bài củ: Câu 1,2,3 SGK trang 25. ( Đáp án nội dung bài học trước)
3/Bài mới
Mở bài : Động vật nguyên sinh có những mặt hại nhưng đối với thiên nhiên nó có vai trò to lớn. Để hiểu rõ hơn chúng ta sẽ đi vào bài học.
Hoạt động 1 : Tìm hiểu về đặc điểm chung của động vật nguyên sinh .
Mục tiêu : Biết được đặc điểm chung của động vật nguyên sinh .
File đính kèm:
- giao_an_sinh_hoc_lop_7_tuan_4_nam_hoc_2018_2019_tran_quoc_du.doc
Nội dung text: Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tuần 4 - Năm học 2018-2019 - Trần Quốc Dũng
- giáo dục phòng chống bệnh do - Có ý nghĩa về địa chất như động vật nguyên sinh gây ra đối trùng lỗ. với con người , bằng cách đặt câu hỏi : HS : trả lời * Hỏi Để phòng chóng bệnh do các loài ĐVNS gây ra như : bệnh sốt rét , tiêu chảy em phải làm gì ? 4/ Cũng cố - Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 22 . - Gọi HS trả lời câu hỏi SGK ở phần cuối bài học ( đáp án SGV ). - Đọc phần em có biết . 5/ Hướng dẫn - Chuẩn bị cho bài tiếp theo bài 8. - Về nhà xem lại bài học. IV/ RÚT KINH NGHIỆM Ngy soạn : 26/ 8 Tuần : 4 - Tiết : 8 CHƯƠNG II : NGÀNH RUỘT KHOANG Bài 8 : THỦY TỨC I MỤC TIÊU : - Tìm hiểu hình dạng ngoài, cách di chuyển của thủy tức. - Biết được cấu tạo trong của thủy tức gồm 2 lớp , giải thích được cách dinh dưỡng và sinh sản ở chúng. - Qua bài học này tạo sự hứng thú học tập bộ môn. II CHUẨN BỊ : 1/ GV : Tranh vẽ vềcấu tạo thủy tức, thủy tức bắt mồi, thủy tức di chuyển, sinh sản, cấu tạo tế bào. 2/ HS : Xem nội dung bài trước ở nhà. 2
- thức sinh sản nào ? HS nghe. IV/ SINH SẢN . HS trả lời. Thủy tức sinh sản bằng cách GV giảng giải các hình thức sinh mọc chồi, tái sinh, hữu tính. sản cho HS nghe. GV : Yêu cầu HS so sánh với các ngành trước ? 4/ Cũng cố: - Gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ SGK trang . - Gọi HS trả lời câu hỏi SGK ở phần cuối bài học ( đáp án SGV ). 5/ Hướng dẫn: - Về nhà xem lại bài học. - Chuẩn bị cho bài tiếp theo bài 9. IV/ RÚT KINH NGHIỆM: TT duyệt ngày 27 tháng 8 năm 2018 Trần Quốc Dũng 4