Giáo án Số học Lớp 6 - Tuần 23 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

Nội dung text: Giáo án Số học Lớp 6 - Tuần 23 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Văn Giàu

1. GV: Gọi hstb trả lời Phaùt Baøi taäp 115 : bieåu ñònh nghóa giaù trò tuyeät a) | a| = 5 neân a = -5 hoaëc a ñoái cuûa soá nguyeân a? Hoàn thành = 5 Hs: cá nhân thực hiện nhiệm câu hỏi b) | a| = 0 neân a = 0 vụ c) | a| = -3 khoâng coù soá a naøo ñeå | a| < 0 (vì | a| 0 ) Gv : Quan sát , tiếp nhận, hổ d) | a| = | -5 | = 5 neân a trợ, nhận xét, đánh giá Hoàn thành bài tập = 5 hay a = -5 Gv: gọi hstb làm câu a ,b ,c e) -11 | a| = -22 Gv: Gọi hs khá giỏi làm câu -11 . 2 = -22 d , e neân | a| = 2 vaäy a = -2 hay a = 2 Gv : Quan sát , tiếp nhận, hổ trợ, nhận xét, đánh giá GV: gọi hs Tb làm câu a , b Baøi taäp 116 : và hs khá – giỏi câu c,d . Hoàn thành (-4) . (-5) . (-6) = - 120 Hs: cá nhân thực hiện nhiệm bài tập (-3 + 6) . (-4) vụ = 3 . (-4) = - 12 Gv : Quan sát , tiếp nhận, hổ (-3 – 5) . (-3 + 5) trợ, nhận xét, đánh giá = (-8) . 2 = -16 d) (-5 – 13) : (-6) = (-18) : (-6) = 3 GVGọi HS khá – giỏi lên Baøi taäp 117 : bảng làm . Hoàn thành a) (-7)3 . 24 =(-343).16 = - 5488 Hs: cá nhân thực hiện nhiệm bài tập . vụ b) 54 . (-4)2 = 625.16 = 10000 . Gv : Quan sát , tiếp nhận, hổ trợ, nhận xét, đánh giá GV: Cuûng coá ñònh nghóa luõy thöøa vaø nhaän xeùt daáu cuûa luõy thöøa moät soá aâm döïa vaøo soá muõ Hoạt động 2: Hoạt động Bµi tËp 118. SGK vận dụng và mỡ rộng (5p) a) 2x - 35 = 15 Mục đích: Giúp HS vận dụng 2x = 15 + 35 KTKN giải quyết tình huống 2x = 50 x = 50 : 2 mới, thực tiễn cuộc sống. x = 25 2
2. Ngày soạn: 02/01/2020 Tiết: 73 Tuần: 23 KIỂM TRA 45 Phút Số học (Chương II) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức , kĩ năng, thái độ * Kiến thức : Nhằm khắc sâu kiến thức cho HS về tập hợp các số nguyên, thứ tự, giá trị tuyêt đối của một số nguyên, phép tính cộng , trừ, nhân, chia các số nguyên, qui tắc bỏ dấu ngoặc, qui tắc chuyển vế, tính chất của phép nhân, phép cộng, bội và ước của một số nguyên. * Kỹ năng : Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, tính nhanh và chính xác. *Thái độ : Vận dụng các kiến thức đã học để giải thành thạo các bài tập. 2. Phẩm chất, năng lực: - Phẩm chất : Trung thực , tự tin, có tinh thần vượt khó , có trách nhiệm với bản thân - Năng lực: Tự học, đọc hiểu, giải quyết vấn đề, sáng tạo, hợp tác nhóm, tính toán , trình bày và trao đổi thông tin, thảo luận II. CHUẨN BỊ GV : Bài kiểm tra HS : Học bài cũ III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định lớp: 2. Phát đề: 3. Nội dung bài kiểm tra MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề 1: Biết được tập Hiểu được tập Vận dụng khi Số nguyên và hợp số hợp số nguyên thực hiện phép các khái niệm nguyên, bội và các khái niệmtính có giá trị số đối, giá trị và ước của số số đối, GTTĐ. tuyệt đối tuyệt đối, bội, nguyên. ước. Số câu hỏi 2 1 1 4 4
3. Câu 7. Trong tập hợp các số nguyên Z tất cả các ước của 5 là: A. 1 và -1 B. 1 ; -1 ; 5 ; -5 C. -1 và -5 D. 1 và 5 Câu 8. Khi bỏ dấu ngoặc trong biểu thức: 2009 – (5 – 9 + 2008) ta được: A. 2009 + 5 – 9 – 2008 B. 2009 – 5 – 9 + 2008 C. 2009 – 5 + 9 – 2008 D. 2009 – 5 + 9 + 2008 II. TỰ LUẬN (6 điểm) Bài 1. (2 điểm) Thực hiện các phép tính: a) (–15) + (– 50) b) 42 - 62 c) (–25). (–12) d) (–325): 25 Bài 2. (1,5 điểm) Tính nhanh: a) -125.19 + 19.225 b) 58 – (–41) + (-58) + 59 Bài 3. (2điểm) Tìm số nguyên x, biết: a) 2x – (–14) = 20 b) x – 3 = -5. Bài 4. (0.5 điểm) Câu 1: Tính tổng sau: A = 2 + (-3) + 4 + (-5) + + 2006 + ( -2007) + 2008 + (-2009) + 2010 . ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đề 1 B A B B C C B C Đề 2 B C A B A D A B Đề 3 A D B A D A B C Đề 4 C C B B C D A B II. TỰ LUẬN (6 điểm) Bài 1(2 điểm) a) (–15) + (– 40) = – (15 + 40) 0.25 = –55 0.25 b) 52 – 72 = 52 + (–72) 0.25 = – 20 0.25 c) (–25). (–12) 6
4. V/ RÚT KINH NGHIỆM a. / Ghi nhaän nhöõng sai soùt cuûa HS : b / Phaân loaïi : Lớp Tổng Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém 6A1 6A2 c/ Phân tích những nguyên nhân cơ bản d/ Hướng phấn đấu sắp tới */ Về phía thầy: */ Về phía trò : Ngày soan 2/1/2020 Tuần23 Chương III : PHÂN SỐ. Tiết 74. MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ. I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ * Kiến thức - HS thấy được sự giống và khác nhau giữa khái niệm phân số đã học ở tiểu học và khái niệm phân số ở lớp 6. * Kỹ năng: - Viết được các phân số mà tử số và mẫu số là các số nguyên. - Thấy được số nguyên cũng được coi là phân số với mẫu là 1. * Thái độ: Trung thực, cẩn thận, hợp tác. 2. Phẩm chất, năng lực -Năng lực: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực tự quản lí, năng lực hợp tác, - Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ II.CHUẨN BỊ: 1 - GV Bảng phụ, phấn màu ( máy chiếu nếu có thể). 8
5. nhiệm vụ Gv : Quan sát , tiếp nhận, hổ trợ, nhận xét, đánh giá Gv: (Gọi hs Tb) Trong Hoàn thành câu hỏi * Tổng quát : pheùp chia (-6) cho 2 a - Người ta gọi với a , b Z ,b keát quaû laø – 3. Vaäy b trong pheùp chia 3 cho 4 0 keát quaû laø bao nhieâu ? Là một phân số 3 a là tử số , b là mẫu số Gv: Vậy - cũng 4 Hoàn thành câu được coi là phân số hỏi 2 Gv: Vậy là thương 3 của phép chia nào? ( Gọi hs Tb) Gv: Thế nào là phân số ?( gọi hstb ) Gv : Quan sát , tiếp nhận, hổ trợ, nhận xét, đánh giá Gv: Rút ra tổng quát Gv: Giới thiệu phân số, tử số mẫu số Kiến thức 2: Ví dụ ( II.- Ví duï : - 2 3 1 -3 0 10P) , , , , , . . . . Mục đích: giúp hs vận 3 - 4 4 - 4 -3 dụng khái niệm để nhận laø nhöõng phaân soá dạng phân số Gv: Ghi ví dụ lên bảng Gv: Nhö vaäy duøng phaân soá ta coù theå ghi ñöôïc keát quaû cuûa pheùp chia hai soá nguyeân duø cho soá bò chia chia heát hay khoâng chia heát cho soá chia Hoàn thành bài ?2 Caùc caùch vieát cho ta phaân soá Gv: yêu cầu hs làm tập laø : Caâu a ;c ?1/sgk Gv: Gọi hstb lên bảng làm ?3 Moïi soá nguyeân coù theå vieát 10
6. Gv: Gọi hstb lên bảng tập làm Câu a, b,c Gv: Gọi hs khá làm câu d Gv : Quan sát , tiếp nhận, hổ trợ, nhận xét, đánh giá Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng (5 p) Mục đích: Giúp HS vận dụng KTKN giải quyết tình huống mới, thực tiễn cuộc sống. Gv: yêu cầu hs hoạt động nhóm Gv : Quan sát , tiếp nhận, hổ trợ, nhận xét, đánh giá 4/ Hướng dẫn về nhà ( 3P) - Hoïc baøi theo sgk + vôû ghi - Baøi taäp veà nhaø , 5 SGK trang 5 IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI HỌC (2P) - HS tự đánh giá về kết quả học tập của bản thân và của bạn - GV đánh giá kết quả giờ học V. RÚT KINH NGHIỆM : . TỔ TRƯỞNG KÍ DUYỆT: /1/2019 Huỳnh Văn Giàu 12